Те родители, которые пытаются упокоить своего ребенка ложечкой вина или пива, воспринимают алкоголь не адекватно. Ведь люди знакомые с культурой алкоголя и его эффектов на организм, особенно опасных в первые годы жизни, никогда не прибегнут к помощи этого сомнительного «снотворного и успокоительного».

     Еще на Руси, во время страды, женщины зачастую давали детям отвар маковых зерен, чтобы те не отвлекали их от работы в поле. Но самым популярным снотворным с незапамятных времен является алкоголь. Удивительно, что при сегодняшнем изобилии информации о вреде алкоголя на организм многие родители продолжают использовать это опасное успокоительное.

Первые годы жизни – самые важные в развитии ребенка. Именно в этом возрасте происходит интенсивный рост клеток головного мозга, что ярко демонстрирует удвоение массы головного мозга к первому году жизни. Алкоголь же препятствует развитию новых клеток и оказывает губительный эффект на уже имеющиеся. Поскольку алкоголь имеет способность легко проникать в клетки, нарушая их внутренние обменные процессы и энергетику. Естественно, что алкоголь в этом возрасте вызывает непоправимые нарушения центральной нервной системы и дефекты, вплоть до умственной отсталости. Самый ранний губительный результат воздействия алкоголя  - это появление обратного эффекта, которого добивались использованием алкоголя – у ребенка появляются серьезные проблемы со сном. Кроме того, ребенок становится беспокойным, наблюдается неправильное развитие психики и появляются судороги.

При систематическом «усыплении» ребенка с помощью алкоголя, в организме не формируются естественный защитный барьер против алкоголя. У нормально развивающегося ребенка предусмотрен целый ряд развития защитных свойств организма. К примеру, для защиты мозга природа предусмотрела защитные клетки в сосудах, которые очень избирательно пропускают вещества в мозг. Или может появиться  нарушение печени, при котором ее фильтрующая функция  будет нарушена. В результате в будущем у выросшего ребенка во время приема алкоголя будут отсутствовать все защитные реакции на интоксикацию организма, например, тошнота – ставящая алкоголю естественный барьер. Что в большой мере способствует быстрому развитию пристрастия у такого человека и тяжелому лечению от алкогольной зависимости.


Но главным при рассмотрении этой темы, остается вопрос - «Каково отношение к алкоголю в семье, где считается приемлемыми такие способы успокоения малыша?». Ведь естественной реакцией на постоянный плач или плохой сон малыша в нормальной семье будет поход к педиатру или детскому психологу. И если родители пытаются таким образом решить проблему с ненормальным развитием ребенка, значит, в семье алкоголь воспринимается адекватно. Ведь родители знакомые с культурой алкоголя и его эффектов никогда не станут использовать это сомнительное «снотворное», при котором ребенок засыпает здоровым, а просыпается уже больным.

В подростковом периоде происходит активный процесс физического, психического, социального развития. Возникающие конфликты и противоречия между родителями и детьми, а также между подростками и их сверстниками могут «заложить» нежелательный фундамент в становлении личности. И потому так важно понять, что происходит с человеком на этом сложном переходном этапе от детства к взрослой жизни.

     Подростковый возраст — промежуточный период между детством и взрослостью (от 11–12 до 16–17 лет), который характеризуется качественными изменениями, связанными с половым созреванием и вхождением во взрослую жизнь. В подростковом возрасте происходит становление нового, еще достаточно неустойчивого, самосознания, изменение Я – концепции, попытки понять самого себя и свои возможности. Развивающееся самосознание именно в отрочестве делает человека особенно тревожным и неуверенным в себе. Он стремиться понять самого себя. «Кто Я?» - вопрос этого возраста. Особенности представления о себе являются основополагающими в развитии и формировании личности подростка. Рисуя образ «Я» подросток как бы предопределяет собственный путь развития, «пишет» жизненный сценарий, начинает жить и действовать, стремясь соответствовать ему. Роль самооценки в формировании личности подростка усиливается. Самооценка становится очень устойчивой и ее бывает трудно изменить даже под давлением справедливых фактов.


Очень высоко влияние родителей на становление самосознания подростка его образа «Я» и на самооценку. К примеру, если родители демонстрировали авторитарное отношение к ребенку, то он, вырастая, начинает жестоко обращается со сверстниками, демонстрирует свою свободу, нарушая нормы поведения. Недостаток внимания и заботы и формализм взрослых, заставляет ребенка почувствовать себя обременительным. А чрезмерная опека лишает его возможности быть самостоятельным. Чем выше уровень отгороженности и возвышения матери, тем ниже уровень уверенности подростка в себе и выше проявление полной зависимости от мнения окружающих и повышенное чувство вины.

Зато, чем выше уровень позитивного интереса родителей к подростку, тем выше его  готовность помогать окружающим, тем более развито у него чувство ответственности. Чем сильнее мать проявляет отношение к подростку как к маленькому ребенку, тем больше он отстаивает  собственную самостоятельность, взрослость через нетерпимость к критике, переоценку собственных возможностей, выражения чувства собственного превосходства над окружающими, чрезмерное упорство, недружелюбие, несдержанность и вспыльчивость.  Хотя на эмоциональную нестабильность влияют также такие факторы,  связанные с быстрым физическим развитием в этом возрасте - трудности в функционировании сердца, легких, кровоснабжении головного мозга. Поэтому для подростков характерны изменение артериального давления, повышенная утомляемость, перепады настроения, а также  гормональная буря следствием которой становится  неуравновешенность.


Отношение подростка к себе как к взрослому называют "чувство взрослости". Это желание чтобы все относились к нему не как к маленькому, а как к взрослому. Чувство взрослости проявляется и в стремлении к самостоятельности, желании оградить какие-то стороны своей жизни от вмешательства родителей.

Подросток, считая себя уникальной личностью, в то же время стремится внешне ничем не отличаться от сверстников. Типичной чертой подростков является конформность - подражательность. Желание слиться с группой, ничем не выделяться, отвечает  потребности в безопасности. Иногда подростки имитируют поведение значимого человека, чаще отца. При недостаточной критичности подростка, его несамостоятельности в суждениях образец для подражания может оказать негативное влияние. Если родители подавали плохой пример в отношении алкоголя, то для подростка становится нормой поведения частое употребление спиртных напитков. Причем этот пример родителей делает лечение алкоголизма очень сложным процессом, поскольку у него глубоко в сознании запечатлено такое поведение как норма. 

В самом главном дети все же наследуют ценности родителей. "Сферы влияния" родителей и сверстников разграничены. Обычно от родителей передается отношение к фундаментальным аспектам социальной жизни. Со сверстниками же советуются по части "сиюминутных" вопросов. Однако, отношения со сверстниками для подростка более значимы, чем с взрослыми, потому что происходит социальное обособление подростка от своей генеалогической семьи.

Подростковый возраст считается периодом бурных внутренних переживаний и эмоциональных трудностей. Подростки иногда становятся застенчивыми и придают большое значение недостаткам своей внешности и поведения, что приводит к нежеланию встречаться с некоторыми людьми. Иногда тревожность парализует социальную жизнь подростка настолько, что он отказывается от большинства форм групповой активности. По результатам опроса, проведенного среди подростков, каждому 12-му в голову приходили идеи самоубийства. Отклонения в поведении свойственны почти всем подросткам. Характерные черты этого возраста - чувствительность, резкая смена настроения, боязнь насмешек, снижение самооценки. У большинства детей со временем это проходит само собой, некоторым же нужна помощь психолога. Существуют тренинги личностного роста, которые помогут подростку выработать здоровую самооценку и свои взаимоотношения с окружающим миром.


Безусловно, очень важным остается сохранение контакта между подростком и родителями, что достигается стремлением к  взаимопониманию и взаимному уважению чувств и взглядов друг друга.

Те родители, которые пытаются упокоить своего ребенка ложечкой вина или пива, воспринимают алкоголь не адекватно. Ведь люди знакомые с культурой алкоголя и его эффектов на организм, особенно опасных в первые годы жизни, никогда не прибегнут к помощи этого сомнительного «снотворного и успокоительного».

     Еще на Руси, во время страды, женщины зачастую давали детям отвар маковых зерен, чтобы те не отвлекали их от работы в поле. Но самым популярным снотворным с незапамятных времен является алкоголь. Удивительно, что при сегодняшнем изобилии информации о вреде алкоголя на организм многие родители продолжают использовать это опасное успокоительное.

Первые годы жизни – самые важные в развитии ребенка. Именно в этом возрасте происходит интенсивный рост клеток головного мозга, что ярко демонстрирует удвоение массы головного мозга к первому году жизни. Алкоголь же препятствует развитию новых клеток и оказывает губительный эффект на уже имеющиеся. Поскольку алкоголь имеет способность легко проникать в клетки, нарушая их внутренние обменные процессы и энергетику. Естественно, что алкоголь в этом возрасте вызывает непоправимые нарушения центральной нервной системы и дефекты, вплоть до умственной отсталости. Самый ранний губительный результат воздействия алкоголя  - это появление обратного эффекта, которого добивались использованием алкоголя – у ребенка появляются серьезные проблемы со сном. Кроме того, ребенок становится беспокойным, наблюдается неправильное развитие психики и появляются судороги.

При систематическом «усыплении» ребенка с помощью алкоголя, в организме не формируются естественный защитный барьер против алкоголя. У нормально развивающегося ребенка предусмотрен целый ряд развития защитных свойств организма. К примеру, для защиты мозга природа предусмотрела защитные клетки в сосудах, которые очень избирательно пропускают вещества в мозг. Или может появиться  нарушение печени, при котором ее фильтрующая функция  будет нарушена. В результате в будущем у выросшего ребенка во время приема алкоголя будут отсутствовать все защитные реакции на интоксикацию организма, например, тошнота – ставящая алкоголю естественный барьер. Что в большой мере способствует быстрому развитию пристрастия у такого человека и тяжелому лечению от алкогольной зависимости.

Но главным при рассмотрении этой темы, остается вопрос - «Каково отношение к алкоголю в семье, где считается приемлемыми такие способы успокоения малыша?». Ведь естественной реакцией на постоянный плач или плохой сон малыша в нормальной семье будет поход к педиатру или детскому психологу. И если родители пытаются таким образом решить проблему с ненормальным развитием ребенка, значит, в семье алкоголь воспринимается адекватно. Ведь родители знакомые с культурой алкоголя и его эффектов никогда не станут использовать это сомнительное «снотворное», при котором ребенок засыпает здоровым, а просыпается уже больным.

Мании бывают разные: черные, белые, красные. Они феерично врываются в нашу жизнь, новой яркой реальностью, в которой нет опостылевшего быта или серого офисного существования. Мания – мир бесконечных возможностей, в котором нет слова «Нет», в котором по силам решение любой проблемы.

Медики характеризуют мании изменчивостью настроения, множеством идей, бессонницей, преувеличенной самооценкой. Люди, страдающие манией, крайне чувствительны и раздражительны, их планы часто нереальны и не исполнимы. Иногда иллюзии о неограниченной власти, сверхъестественных способностях или могуществе могут превратиться в галлюцинации. Изменчивость настроения сопровождается изменением мышления, речи, нарушением вегетативных функций.


Реальность как бы отступает на второй план, кажется пустой и никчемной. Мы впускаем в свой мир «троянского коня», в чреве которого притаились войны, ждущие команду, открыть защитные ворота нашей психики. Вскоре мании поглощают человека целиком, разлагают в нем духовное ядро, оставляют лишь пустую оболочку.

Американская психиатрическая ассоциация внесла игроманию в список психических заболеваний наравне с алкоголизмом, с наркоманией. На Западе, ее называют «зависимостью без наркотика». И действительно, сбивает с толку что, когда наркология ставит диагноз "алкоголизм" или "наркомания", на то есть биологические механизмы. В головном мозге есть рецепторы, отвечающие за те или иные эффекты. Есть, например, бензодиазепиновые рецепторы - может развиться зависимость от транквилизаторов, есть опиоидные рецепторы - может развиться зависимость от морфиноподобных наркотиков, есть никотиновые рецепторы - поэтому развивается никотиновая или табачная зависимость. Но неизвестно где скрыты рецепторы, которые формируют зависимость от игры – азартной и всепоглощающей.

Как противостоять игромании?

Прежде всего, необходимо стремиться к гармоничному развитию личности. Человеку должно быть интересно, жить, у него должно быть много интересов, самых разнообразных. Это - работа, творчество, досуг, хобби, увлечения, и так далее. Если что-то нарушается в жизни человека или у него есть только один источник для удовольствий, например, только работа, то в какой-то момент, если у него происходит какая-то тяжелая жизненная ситуация... Возьмем, к примеру, людей экстремальных профессий. Скажем, военные летчики - это известный уже факт - или профессиональные спортсмены, когда они перестают жить в таком экстремальном режиме, у них происходит очень тяжелая ломка в прямом смысле этого слова. Надо в реальной гражданской жизни найти себе какую-то серьезную замену.


Человек должны укреплять свою духовную жизнь. Если у него есть эта форма иммунитета, он может поискать для себя различные формы удовлетворения, причем не обязательно через бездумную игру. Кто-то очень любит природу и с удовольствием копается в земле, выращивает растения, даже если его жизнь вдруг круто изменилась. Кто-то заботится о собственных детях и начинает жить их жизнью, кто-то занимается каким-то творчеством. Все это, так называемые «запасные аэродромы».

Если человек успел создать у себя варианты этих «запасных аэродромов», чтобы в случае какой-то неудачи перескочить на спасительные варианты, тогда он в безопасности. А вот если у него есть только один мотив в жизни, например, он всю жизнь только работал и больше ничего, то в случае ее утраты, ему будет сложно найти утешение в других областях жизни.

Игромания излечима

В отличие от алкоголизма это не хроническая болезнь. И, как правило, после лечения человек, избавившийся от этой пагубной привычки, уже не возвращается к игре. В первую очередь, нужно избавиться от энергоинформационной сущности, стереотипа,  который овладел человеком. Освободив душу, мы готовим место для наиболее приемлемых для человека, вариантов поведения, которые заменят стереотип игры, избавят от телесных и душевных недугов.

Советы тем, у кого существует такая проблема:

1. Чаще собирайте дома друзей, которые отвлекут игрока от его проблем, помогут увидеть в жизни что-то, кроме игр.


2. Не избегайте бесед об играх. Если игнорировать эту тему, то человек уйдет в себя, и его болезнь будет прогрессировать.

3. Не устраивайте скандала по поводу его проигрышей, но и не стоит радоваться его выигрышам.

4. Если в игру вовлечен ребенок, то одно лишение его денег не поможет. Он может начать воровать, побираться. Ребенка легче избавить от тяги к играм на деньги, нужно предложить ему любую разумную альтернативу (спорт, компьютер или другие домашние игры, купить животное).

И еще раз о нравственности

Основная опасность игромании кроется в нравственной, духовной деградации.  Люди, гоняясь за придуманным счастьем, начинают тщательно скрывать свое пристрастие и начинают вести двойную жизнь. Сначала они используют собственные средства, потом эти средства добывают в семье, у друзей, у знакомых, у партнеров по бизнесу и, в тяжелых случаях, идут на преступления. В основе лежит ложь. Самый сложный момент в психотерапевтической коррекции - это доказать человеку, что жить по правде выгодно и только таким образом он может бороться с собственной зависимостью. Ведь никто не видит, что он сыграл, кроме него самого. Не видно ни по походке, ни по запаху. Поэтому, если у человека появилось влечение к азартной игре, то он должен о нем сообщить и своим близким, и своему лечащему врачу, если он находится в сотрудничестве с врачом или с психологом. А если он сыграл, он тут же должен об этом сообщить, не боясь наказания, потому что если он скроет первый эпизод игры, то, скорее всего, возникнет так называемый "игровой запой", который закончится еще более разрушительными последствиями.

Клиника Доктора Назаралиева - Наркомания и алкоголизм излечимы!