http://rostemo.org


Существует немало прекрасных методов для развития речи и выработки четкого произношения согласных звуков, которые можно с легкостью применять в домашних условиях. Единственным важным условием всех этих методик является умение родителя говорить с ребенком.

Речь малыша в возрасте 3 – 4 лет уже вполне понятна родителям. Любая мать поймет что хочет от нее ее ребенок. Тем не менее, четко выговаривать отдельные звуки малыш еще не способен. Для улучшения дикции малыша можно использовать чистоговорки – рифмованые забавные фразы, акцент в которых расставлен на конкретных звуках и слогах. Ребенок всегда будет рад повторить эти забавные потешки, даже если он занимается с логопедом. Чистоговорки также способствуют улучшению чувства ритма у малыша.

Родители могут сами придумать подобные фразы, такие например:

"да-да-да - в огороде лебеда",
"ду-ду-ду - растут яблоки в саду",
"ша-ша-ша - принесли домой ерша"
"ту-ту-ту - мы поедем в Воркуту"
"жа-жа-жа - есть иголки у ежа"
"чи-чи-чи - прилетели к нам грачи"
"жу-жу-жу - я на солнышке лежу"... и так далее.

Повторяя такие фразы, ребенок сможет уловить разницу между словом и звуком.
Для тренировки у детей четкого произношения некоторых звуков прекрасно подходят скороговорки. Используйте разнообразные известные скороговорки, такие например:

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Ехал Грека через реку,
видит Грека - в реке рак,
сунул Грека руку в реку,
рак за руку греку - цап.

Карл украл у Клары коралы,
Клара у Карла украла кларнет.

На дворе трава,
на траве дрова.
Не пили дрова
На траве двора.

Кукушка кукушонку купила капюшон,
надел кукушонок капюшон,
как в капюшоне он смешон.

Хорошим упражнением для развития речи будет описание картинки. Показывайте картинку малышу и просите, чтобы он описал ее. Можно использовать картинки из детской книжки со знакомыми сказками. Указывая на животное на рисунке, попросите малыша охарактеризовать зверя. Например лиса пушистая, рыжая, хитрая. Пусть малыш сам дает характеристики, а если он испытывает трудность, то помогите ему. Такие игры способствуют расширению словарного запаса. Для детей в возрасте 4 – 5 лет можно усложнить задание, предлагая им охарактеризовать животное не обрывочными словами, а связными предложениями, например: Вот ежик. Он живет в лесу. У него колючая шубка… и так далее. Такие игры способствуют развитию мышления малыша.

Серия сообщений "игры":
Часть 1 - Игры на коленях
Часть 2 - Игры для развития речи
Часть 3 - Игры на внимание и сообразительность
Часть 4 - 12 идей для игр