82% рунет-пользователей негативно воспринимают плату за регистрацию в социальных сетях.

Опрос, проведенный в сентябре исследовательским холдингом «Ромир», показал, что нейтрально к платной регистрации в социальных сетях относятся только 12% респондентов, а положительно — всего 6%.

75% рунетчиков не готовы рассматривать вариант регистрации в социальной сети за деньги. 43% респондентов заявляют, что платить за создание аккаунта не будут категорически, а 32% говорят, что скорее не готовы к этому. Лишь 5% не исключают для себя возможности зарегистрироваться в социальной сети за деньги.

Дополнительные платные сервисы тоже не слишком популярны у пользователей социальных сетей. Лишь 20% респондентов пользуются такими сервисами, а 77% пока не готовы платить, чтобы получить какие-то особенные виртуальные возможности.

Респонденты, использующие дополнительные сервисы социальных сетей, чаще всего тратят деньги на виртуальные подарки (68%), украшение сообщений платными смайликами и картинками (36%), повышение рейтинга (25%), возможность выложить больше фото- и видеоматериалов (25%), включить режим «невидимка» (20%) или задействовать нестандартное оформление личных страниц (15%).

Из тех, кто не пользуется платными сервисами, 18% объясняют свою позицию недостатком средств, 59% — отсутствием необходимости в дополнительных возможностях социальных сетей, 33% не хотят платить деньги из принципа, а 7% ссылаются на неудобство систем оплаты.

Исследование, проведенное психологами из университета Висконсин-Мэдисон, развеяло сложившийся миф о том, что девочки менее способны к математике, чем мальчики.



В ходе исследований, проведенных под руководством профессора психологии Дженет Хайд (Janet Hyde) среди разных возрастных групп учеников в американских школах, было выявлено, что и мальчики, и девочки решают математические задачи примерно на одинаковом уровне, пишет PhysOrg.

Причина распространенного мнения о более низких способностях слабого пола к точным дисциплинам лежит скорее в области психологии, считает проф. Хайд. Мнение о невысоких математических способностях женщин, внушаемое школьницам и родителями, и учителями, влияет на самооценку учениц, вырабатывает у них негативное отношение к точным дисциплинам и заставляет в будущем делать выбор не в пользу научной карьеры.

Тем не менее, согласно статистике, в американских школах девочки посещают столько же курсов по математике в старших классах, сколько и мальчики, 48% степеней бакалавров в математике получают женщины. Но стереотип прочно утвердился в общественном сознании. Укреплению его способствует и тот факт, что карьера женщин-инженеров, физиков и математиков по разным причинам складывается менее успешно, чем у мужчин.

Чтобы проверить, соответствует ли стереотип действительности, американские психологи проанализировали данные ежегодных государственных экзаменов по системе NCLB (No Child Left Behind) у 7 млн. учеников. В исследовании учитывались пол, возраст, расовая принадлежность учащихся.

По результатам исследования был вычислен коэффициент, определяющий различия в оценках по математике у мальчиков и девочек. Этот коэффициент в итоге оказался практически равным нулю (0,01-0,06). Тот же результат показали и исследования способностей учеников при решении более сложных математических задач.

Источник http://naukanews.ru/science_technology/Zhenwiny-ma...vami-stereotipov-issledovanie/

Тот факт, что вода обладает памятью на различные химические и физические (энергетические) воздействия и может являться своеобразным носителем информации, в последнее время получает все большее признание в научном мире.

Масару Эмото опубликовал книгу "Сообщение воды", основаную на его исследованиях.
Эмото на практике доказал, что энергетические вибрации человека, мысли, слова, идеи и музыка воздействуют на молекулярную структуру воды, той самой воды которая составляет 70 процентов тела человека и покрывает такое же количество поверхности нашей планеты. Вода является источником всей жизни на нашей планете, её качества и целостности и является жизненно важной для всех форм жизни. Тело человека - как губка, состоящая из триллионов камер, называющихся клетками, которые хранят в себе жидкость. Качество нашей жизни напрямую зависит от качества нашей воды.

Вода очень податливая субстанция. Её физические очертаня легко подстраиваются к любой среде, где она находится. Но её физический внешний вид не единственная вещь, которая меняется; её молекулярная структура тоже меняется. Энергия или вибрации окружающей среды могут изменить молекулярную структуру воды. В этом смысле, вода реагирует не только физически на окружающую среду, но и молекулярно.

Эмото визуально задокументировал эти молекулярные изменения в воде используя специальные технологии фотографирования. Он замораживал капельки воды и затем изучал их под сильным микроскопом, который имел встроеную фотокамеру. Его работа наглядно продемонстрировала различия в молекулярной структуре воды и её взаимодействия с окружающей средой.

Снег падал на землю миллионы лет. Каждая снежинка, как мы говорили, имеет неповторимые очертания и структуры. Замораживая воду и фотографируя её, как это делал Эмото, вы получите невероятную информацию о воде.

Эмото обнаружил много очаровательных и удивительных различий в кристаллической структуре воды, взятой из различных источников и из разных условий со всей нашей планеты. Вода из древних горных потоков и ключей была прекрасно сформирована геометрически. Загрязнённая и токсичная вода из индустриальных и загрязнённых областей и застоявшаяся вода из водопроводов и водохранилищ имела определённо нарушеную и случайным образом сформированную структуру.