http://www.youtube.com/v/xHkq1edcbk4?version=3

http://www.wimp.com/shellgame/

http://www.wimp.com/catshowers/

http://www.wimp.com/cathugs/

http://www.wimp.com/starspangled/

http://www.wimp.com/triplebackflip/

http://www.wimp.com/giraffebirth/

http://www.wimp.com/sovietrussia/

День заглядывания в будущее

Автор рисунка: Катерина Овчарова (Caramelina)

Все праздники июня

День жмурок с ярким светом

Автор рисунка: Муртазина Маша (masha_murtazina )

Все праздники июня

1. Алексеева М.Ю. "Практическое применение элементов арт-терапии в работе учителя". М., 2003.
2. Аметова Л.А. "Формирование арт-терапевтической культуры младших школьников. Сам себе арт-терапевт". М., 2003.
3. "Арт-терапия: Диалог: Россия-Великобритания" Сборник статей. Островитянин, 2008.
4. "Арт-терапия". ред.-сост. А.И.Копытин. СПБ., 2001.
5. Бетенски М. "Что ты видишь? Новые методы арт-терапии". М., 2002.
6. Будза А. "Арт-терапия: Йога внутреннего художника". Феникс, 2006.
7. Будза А. "Эзотерическая фотография. Дзэн и фото-арт-терапия". Феникс, 2007.
8. Бурно М.Е. "Терапия творческим самовыражением". М., 1989.
9. Вальдес Одриосола М. - "Арттерапия в работе с подростками. Психотерапевтические виды художественной деятельности." Методическое пособие. Владос, 2005.
10. Вачков И.В. "Арт-терапия. Развитие самопознания через психологическую сказку". М.,2001.
11. Ганим Барбара. "Исцеление через искусство". Минск, 2005.
12. Гиппиус С.В. "Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств". СПб., 2001.
13. Дженингс С., Минде А. "Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии". М., 2003.
14. "Диагностика в арт-терапии. Метод "Мандала" ред. А.И.Копытина. СПб., 2002.
15. Дрешер Ю.Н. "Библиотерапия, теория и практика: учебное пособие". Профессия, 2007.
16. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д, Грабенко Т.М. "Практикум по креативной терапии". М.: ТЦ Сфера, 2003.
17. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. "Путь к волшебству, Теория и практика арттерапии". СПб.: Златоуст, 2005.
18. Зинкевич – Евстигнеева Т.Д. "Психотерапия зависимостей: Метод арт-терапии". СПб.: Речь 2002.
19. Остер, Дж., Гоулд П. "Рисунок в психотерапии". М., 2000.
20. Киселева М.В. "Арт-терепия в работе с детьми". СПб.: Речь, 2008.
21. Кожохина С.К. "Растём и развиваемся с помощью искусства". СПб.: Речь, 2006.
22. Кокоренко В.Л. "Арт-технологии в подготовке специалистов помогающих профессий". СПб.: Речь, 2005.
23. Колошина Т., Тимошенко Г. "Марионетки в психотерапии". М., 2001.
24. Копытин А.И., Корт Б. "Техники аналитической арт-терапии: исцеляющие путешествия". СПб.: Речь, 2007.
25. Копытин А.И. "Теория и практика арт-терапии". СПб., 2002.
26. Копытин А.И. "Тест "Нарисуй историю". СПб.: Речь, 2003.
27. Копытин А.И. "Системная арт-терапия". СПб.: Питер, 2001.
28. Копытин А.И., Свистовская Е.Е. "Арт - терапия детей и подростков". М.: Когито - Центр, 2007.
29. Королева З. "Говорящий рисунок" (100 графических тестов). 2006.
30. Короткова Л.Д. "Арт-терапия для дошкольников и младшего школьного возраста". СПб.: Речь -2001.
31. Красный Ю.Е. "Арт - всегда терапия". 2006.
32. Кузьмина Е. Р. "Нарисуй мне о себе: практическая психология для взрослых и детей". М.: Когелет. 2001.
33. Лановой В.Е. "Метод "Напишите рассказ". Диагностика, терапия и прогноз". СПб.: Речь, 2006.
34. Лебедева Л.Д. "Практика арт-терапии: подходы, диагностика". СПб.: Речь, 2003.
35. Лебедева Л. Д. "Арт-терапия в педагогике" Педагогика, 2000.
36. Малкиоди Кати "Палитра души. Преображающая сила искусства: путь к здоровью и благополучию". София, 2004.
37. Медведева Е.А. Левченко И.Ю. Комиссарова Л.Н. Добровольская Т.А. "Арт-педагогика и арт-терапия в специальном образовании". М.: Академия, 2001.
38. Мэй Р. "Мужество творить: Очерк психологии творчества". Инициатива 2001.
39. Назарова Л. "Фольклорная арт-терапия". СПб.: Речь, 2002.
40. Никитин В. "Пластикодрама: Новые направления в арт-терапии". М., 2003.
41. Погосова Н.М. "Погружение в сказку.Сказотерапевтические программы". СПб.: Речь, 2007.
42. "Практикум по арт-терапии" Ред. А.И.Копытин. СПб., 2001.
43. Пурнис Н.Е. "Арт-терапия. Аспекты трансперсональной психологии". СПб.: Речь, 2008.
44. Пурнис Н.Е. "Арт-терапия в развитии персонала". СПб.: Речь, 2008.
45. Радина Н.К. "Истории и сказки в психологической практике". СПб.: Речь, 2006.
46. Романова Е.С. "Графические методы в практической психологии". СПб., 2001.
47. Рудестам К. "Групповая психотерапия". СПб., 2000.
48. Рыбакова С.Г. "Арт-терапия для детей с задержкой психического развития". СПб.: Речь, 2007.
49. Скурат Г. "Детский психологический театр. Развивающая работа с детьми и подростками". СПб.: Речь, 2007.
50. Сусанина И. "Введение в арт-терапию". Когито, 2007.
51. Сучкова Н.О. "Арт-терапия в работе с детьми из неблагополучных семей". Сфера, 2008.
52. Уильямс Х. "Говорящий" рисунок, или как познать свое глубинное "Я". АСТ, 2007.
53. Хайкин Р. Б. "Художественное творчество глазами врача". М.: Наука, 1992.
54. Хайкин Р. Б. "Арт-терапия". СПб: Наука, 1992.
55. "Хрестоматия. Арт-терапия". под ред. А. И. Копытина. СПб.: Питер, 2001.
56. Черемнова Е.Ю. "Танцетерапия. Танцевально-оздоровительные методики". Феникс, 2008.
57. Шевченко М."Я рисую успех и здоровье!". Питер, 2007.

1. Стефани Норрис
Секреты цветотерапии

Издательство: АСТ, Астрель, 2004г.

В этой книге рассказывается, как с помощью цветотерапии вселить энергию, успокоить и исцелить сознание, тело и дух.

2. Л. Мардер
Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Издательство: Генезис, 2007г.

3. В. Богданович
Новейшая арт-терапия. О чем молчат искусствоведы

Издательство: Золотое Сечение, 2008г.

В книге изложены взгляды автора на воздействие целительных сил произведений искусства на человека, на его жизнь, мировоззрение, на его потенциал самовосстановления и возможность трансформации и личностного роста.

4. Илья Короп
Законы Радости. Исцеление словом и музыкой (+ CD)

Издательство: Открытый Мир, 2008г.

Слова поэзии и звуки музыки - в их соединении рождается нечто удивительное и непостижимое. Проникая в сокровенные глубины души, они ведут нас в таинственный мир, где чудеса спешат воплотиться в реальность.

5. К. В. Сельченок
Новейшая цветопсихология

Издательство: Харвест, 2007г.

Каждый из нас стремится сделать свою жизнь красочной и полноцветной. Однако искусству гармонии необходимо обучаться. Данное издание представляет собой учебник прикладного использования прекрасного.

6. А. Ю. Татаринцева, М. Ю. Григорчук
Детские страхи. Куклотерапия в помощь детям

Издательство: Речь, 2007г.

Бреслав Г. Э. Цветомедитация: механизмы и техники коррекции. Второе учебное пособие для специалистов и дилетантов. – СПб.: Речь, 2007.

Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.,Кудзилов Д. Б. Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2006. (+ цветные вклейки).

Лебедева Л. Д., Никонорова Ю. В., Тараканова Н. А. энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии. – СПб.: Речь, 2006.

Огненко Надежда. Работа с образами животных: я, ты и тигр. – СПб.: Речь, 2006.

Потёмкина О. Ф., Потёмкина Е. В. психологический анализ рисунка и текста. – СПб.: Речь, 2005.

Элькин В. М. Театр цвета и мелодии ваших страстей. Цветовая психология и психотерапия шедеврами искусства. Гармонизация цветовых программ жизни и ваши тайные способности. – СПб.: ИД «Петрополис», 2005 г.

Эндрюс Тед. Искусство лечения цветом: Пер. с англ. О. Матвеевой. – М.: ЦАИ, 1998.

Яковлев В. Ф. Виртуальные миры трансового рисунка, или «Я требую, чтобы меня пожалели». – М.: «Класс», 2006.

1. Г. Шоттенлоэр "Рисунок и образ в гештальте" 2. Х. Кэдьюсон, Ч. Шефер "Практикум по игровой психотерапии" 3. М. Андерсен-Уоррен, Р. Грейнджер "Драма-терапия" 4. К. Г. Юнг "Человек и его символ" (очень полезна!) 5. Н. Пурнис "Арт-терапия. Искусство архитектуры" 6. Базыма "Психология цвета"

рнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. М., Прометей, 1994.
Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., Прогресс. 1979.
Аргуэлес М. и Х. Мандала. М., Благовест, 1993.10.
Бассин Ф.В., Прангишвили А.С., Шерозия А.Е. О проявлении активности бессознательного в художественном творчестве. Вопр. философии. 2, 1978.
Бурно А.А., Бурно М.Е. Краткосрочная терапия творческим рисунком. М., 1993.
Бурно М. Письма пациентам. М., 1994
Бердяев Н.А. Кризис искусства. М., 1918.
Брусиловский Л.С. Музыкопсихотерапия. Ташкент, 1979.
Вачнадзе Э.А. Некоторые особенности рисунка душевнобольных. Тбилиси, 1972.
Вачнадзе Э.А. О некоторых особенностях художества душевнобольных и сюрреалистического искусства. Тбилиси, 1979.
Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968.
Голан А. Миф и символ. М., Русслит, 1993
Гройсман А.Л., Орлов Ю.М. Целительное рисование. М., 1996.
Егоров Б.Е. Прогностические рисуночные методики в изучении бессознательного и особенности психотерапии пограничных нервно-психических расстройств. М., 1995
Иванов В.В. Об одном типе архаичных знаков искусства и пиктографии\\ Ранние формы искусства. М.. 1972.
Налчаджян А.А. Личность, психическая адаптация и творчество. М., 1983.
Некоторые аспекты библиотерапии. Метод. рекомендации. Вильнюс, 1988.
Полунина В.Н. Искусство и дети. М.. 1982.
Пропп В.Я. Морфология сказки. М., 1969.
Пропп В.Я. Фольклор и действительность. М., 1976.
Пропп В.Я. Русские аграрные праздники. М.,1983.
Рид Г. Искусство и бессознательное. Л., 1957.
Рыбников Н.А. Детские рисунки и их изучение. М., 1926.
Романова Е.С., Потемкина С.Ф. Графические методы психологической диагностики. М.,1992.
Серов Н.В. Лечение цветом. СПб., 1993.
Серов Н.В. Хроматизм мифа. СПб., 1990.
Серов Н.В. Эстетика цвета.СПб.,1997.

Кожохина С.К. Растём и развиваемся с помощью искусства. СПб.: Речь, 2006.
Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт - терапия детей и подростков. М.: Когито - Центр, 2007.
Короткова Л.Д. Арт-терапия для дошкольников и младшего школьного возраста. СПб.: Речь -2001.
Огненко Надежда. Работа с образами животных: я, ты и тигр. – СПб.: Речь, 2006.
Л. Мардер. Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. - М.: Генезис - 2007.
Киселева М.В. Арт-терепия в работе с детьми. СПб.: Речь, 2008.

Рисование мандал как практика трансформации
http://www.castalia.ru/index.p....emid=35

И форум, где оживлена эта тема
http://www.castalia.ru/myforum....baa5bff

http://art-therapy.ru/publication/content/424.htm
журнал Исцеляющее искусство,

Публикации и ссылки

"Сила слабых" - раздел сайта "Поле надежды". О Терапии творческим самовыражением и не только.

Кафедра философской антропологии и арт-терапии ИПП Новости, мероприятия, контакты

Севастопольский психологический портал: вся психология и психотерапия Крыма Анонсы тренингов, семинаров, обучающих программ, проводимых в Крыму. База данных о психологах, работающих в Крыму. Крымский психологический форум.

Галина Бедненко, Марина Владимирова - Крюкова. Психотерапевтическая работа с глиной

Рейтинг психологических сайтов на портале «У психолога»

Эзотерика. Развитие человека. Портал новостей

Каталог психологических и психотерапевтических сайтов

Комьюнити творческой мастерской «Мама-искусница» "Творческая мастерская "Мама-искусница". Суть проекта в том, что мы собираем мам, уставших от быта и однообразия, и занимаемся каким-то совместным творчеством (в основном поделки для себя и для дома) с целью повышения самооценки мам, психологической разгрузки и отдыха от привычной суеты.

Полный перечень публикаций «Журнала практической психологии и психоанализа» Огромное количество рубрик, тематических разделов. Сюда следует зайти!

Групповая арт-терапия с маленькими детьми и их родителями. Пролкс Л. Журнал практической психологии и психоанализа

Природа в искусстве - искусство в природе. Фрэнсис Карр Наши предки с незапамятных времен обживали леса; мы же обживаем квартиры. Уже одно это объясняет настойчивое стремление природы заполнить хотя бы часть пространства городов.

Nature-art: искусство в пейзаже. Марина Хрусталёва

Психологические словари

Пропп. Сказкотерапия

Пропп. Морфология волшебной сказки

Назлоян Г.М. Портретный метод психотерапии

Крымская школа экспериментального тренинга

Крымский информационный психологический ресурс Проект, способствующий популяризации идей и результатов научной работы психологов Украины. Здесь можно узнать о новых интересных психологических исследованиях, найти полезную литературу, обсудить интересующие вопросы с коллегами.

А.Малинов, С.Серёгин Рассуждения о пространстве и времени сцены

М. Аммон Танцевальная терапия

Колошина Т.Ю. Арт-терапия: методические рекомендации

Владислав Лебедько. Архетипические особенности проявления Мужского и Женского начал

Гретхен Хульбут. Укрощение бури: интермодальная арт-терапия в качестве инструмента преодоления чувств гнева и стыда.

Йоханнес Бергмарк. «Буто - Восстание Тела в Японии и сюрреалистический способ движения»

Ю.Г. Клименко. Театр как практическая психология

Б.М. Рунин. О психологии импровизации

Тошихару Касаи Танец Буто как метод психосоматического исследования

Эми Минделл. Сновидящее тело в движении. Работа с движением и процессуально-ориентированная психология

М. Корзун. Упражнения для психофизического тренинга

Роз Кэрролл. Аутентичное движение: воплощение индивидуальной и коллективной психэ

• Карл Дункер Структура и динамика процессов решения задач. (О процессах решения практических проблем)
   "Проблема" возникает, например, тогда, когда у живого существа есть какая-либо цель и оно "не знает", как эту цель достигнуть. Мышление выступает на сцену во всех тех случаях, когда переход от данного состояния к желаемому нельзя осуществить путем непосредственного действия (выполнения таких операций, целесообразность которых не вызывает никаких сомнений).
   
• Статья А. Осборна "Список контрольных вопросов" Какое новое применение техническому объекту Вы можете предложить? Возможны ли новые способы применения? Как модифицировать известные способы применения?...
   
• Психология творчества и творчество в психологии. Ярошевский М.Г.
  Термин «творчество» указывает и на деятельность личности и на созданные ею ценности, которые из фактов ее персональной судьбы становятся фактами культуры.
   
• Стереотипы мозга и творчество. Бехтерева Наталья Павловна.
  В человеческом мышлении и в его аналогах у животных, особенно у последних, легко завоевывают себе место стереотипы. Да и жить они существенно помогают: не надо каждый раз заново решать стандартные задачи...
   
• СОЛСО Р.Л. "Что такое творчество?"
   
• СОЛСО Р.Л. "Можно ли обучить творчеству?"
   
• Рибо Т. Творческое воображение. Спб., 1901. С. 132-140. Закон развития воображения. Воображение, так часто называемое "прихотливою способностью", может ли быть подчинено какому-нибудь закону?
   
• там же Анализ воображения. Интеллектуальный фактор. Рибо Т.
   
• там же Анализ воображения. Эмоциональный фактор. Рибо Т.
   
• Творческий процесс.  Еще один взгляд на этот сложный и до конца неясный процесс мышления.
   
• Возможна ли "творческая машина"?  Или человек обладает определенными и существенными отличиями?
   
• Формирование гибкости мышления у дошкольников.   Зарубежные психологи, исследуя продуктивное и творческое мышление, выделяют гибкость как один из его факторов...
   
• Мыслить по своему.  Нестандартность мышления лежит в основе почти всех изобретений, научных открытий, она во все времена приводила к рождению идей, двигающих человечество вперед. Но что такое это нестандартное мышление?
   
• Внутренний опыт в структуре воображения.  Что мы воображаем, откуда в нас образы, как к ним прикоснуться, что можем мы узнать о самих себе, вглядевшись в них?...  
   
• Креативное мышление в действии. Лишь немногие, используя латеральные приемы, вводят в действие креативные процедуры... Даданов И.Д.
   
• Две модели мышления. Даданов И.Д. Менеджерская деятельность связана с решением самых разнообразных задач. Современный менеджер постоянно...
   
• ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА или приглашение к бунту во сне ( А.Б. Потапов Технология творчества, часть 1. Москва, 1992, НТК "Метод")
   
• Метод контрольных вопросов . Метод контрольных вопросов (МКВ) - один из методов психологической активизации творческого процесса. Цель метода - с помощью наводящих вопросов подвести к решению задачи. Списки таких вопросов предлагались многими авторами с 20-х годов.
   
• ЭТАПЫ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ "Экспериментальная психология". М., 1950.  4 "стадии творческого мышления": подготовка, созревание, вдохновение и проверка истинности...
   
• АЛГОРИТМ ВЫБОРА ПРИЕМОВ  РАЗРЕШАЮЩИХ Техническое Противоречие. Работа посвящена приемам разрешения технических противоречий. Сейчас приемы представляют единую группу, числом 40. Существует условное деление приемов...

• «Творец и робот» - последняя книга основоположника кибернетики Норберта Винера, увидевшая свет в 1964 году, вскоре после смерти автора. Она создана на материале популярных лекций и представляет собой небольшой цикл социально-философских очерков, объединенных одной внутренней темой. Тема эта - в широком смысле - соотношение между творцом и его творением.
  Страницы  1  2  3  4

• Творчество. Репродукция. Спонтанность. Елена Ромек Вот уже пять столетий в европейском гуманитарной традиции не прекращаются дебаты о природе специфически человеческой способности к творчеству...
   

• Креативное время, "археписьмо" и опыт Ничто. М. Аркадьев.
   

• Инновационная война как способ оптимизации эволюции логико-математических систем.

• Гершензон М. Творческое самосознание. Философские рассуждения о творческом самосознании человека. Часть 1 и часть 2.
   

• Мозг и синергетика. Системный метод и многочисленные его приложения, в том числе и кибернетика, как общая теория управления в технических, живых и социально-экономических системах и их приложение к человеческому мозгу.
   
• Мозг и творчество. П.В. Симонов. Представление творческого процесса с позиции психофизиолога.
   
• Алгоритм создания загадок по Захарову. Загадки в нашей жизни. Роль загадок в развитии творческих способностей детей и взрослых..
  

• КОЗЛОВСКИЙ С.В. БОРЬБА С ВНУТРЕННИМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ ЗА ВЫСОКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ.  Цель этой работы - дать творческой личности средства в борьбе с внутренними и некоторыми внешними обстоятельствами за высокую и длительную работоспособность, дать рекомендации по теме управления своим временем "Система Любищева".
  

• Изобретать - это просто :) Итак цель выбрана, заминка лишь за малым: что бы такое изобрести? Здесь вам могут помочь несколько полезных советов, предложенные вашему вниманию.
  
• Принцип позитивного намерения. Одна из важных вещей и часто непонятных (и соответственно спорных) принципов НЛП есть позитивное намерение. Принцип состоит из того, что на каком-то уровне любое поведение имеет (или когда-то имело) "позитивное намерение". Другими словами, любое поведение служит (или служило) "позитивной цели".

Книги 

    Книга Эдварда де Боно "Использование латерального мышления" 

• Главы 1-3

• Глава 4  

• Главы 5-6

• Главы 7-8

• Главы 9-10

    Книга Сорокина Б. Ф.
Психология и философия творчества.

• Введение  

• Часть I

• Часть II

• Часть III

• Часть IV

• Литература

Книга "Тренировка ума" Тома Вуджека.

• Выражение признательности

• Зал интеллектуальных тренажеров Мака

• Как научиться мыслить лучше

• Освобождение ума. Разминка

• Движение ума. Концентрация внимания

• Упорство ума. Повышение выносливости

• Гимнастика ума (I). Образное мышление

• Гимнастика ума (II). Вербальное мышление

• Сила ума. Решение проблем

• Игры ума. Давайте дурачиться

• Взгляд в прошлое. Память

• Гибкость ума. Анализ и синтез

• Координация ума. Принятие решений

• Импровизация. Акт творчества

• Наивысшая производительность. Учитесь учиться

• Как поддерживать интеллектуальную форму

• И снова Зал интеллектуальных тренажеров Мака

• Ответы к задачам и головоломкам

Архивные номера рассылки по творческому мышлению.

• Простое вступление.
• Связующие алгоритмы.
• Темы, предлагаемые для обсуждений.
• Практическое применение связующих алгоритмов. см. 2.
• Принцип отложенного приговора идеям.
• Альтернативы и квота.
• Использование списка слов.
• --------
• Список слов и стимулы.
• 5 упражнений на развитие гибкости ума.
• Характеристики творческой личности.
• Ответы и комментарии.
• Естественные ритмы в творчестве.
• Пять упражнений на генерацию идей.
• Творческие способности. Какие они?
• --------
• Ответы с комментариями.
• Упражнение со стимулами и упражнение без стимулов.
• Общий подход к решению проблем.
• Что такое творческое мышление. Определения.
• Упражнения.
• Критика и творческое мышление.
• Упражнения.
• Во время генерации идей их оценка (вынесение суждений, критика) НЕДОПУСТИМЫ.
• Новое и отношение к нему.
• -------
• Старость - не радость? Или нет?
• Информационный фонд и с чем его едят.
• Движущие силы творческого процесса
• или приглашение к бунту во сне ( А.Б. Потапов Технология творчества, часть 1. Москва, 1992, НТК "Метод")
• Упражнения. 1-й блок.
• Использование "Почему".
• Упражнения. 2-й блок.
• Пояснения и примеры ко второму блоку.
• Акутагава Рюноскэ "В ЧАЩЕ"
• Упражнения. 3-й блок.
• Как перевернуть проблему с ног на голову?
• Упражнения. 4-й блок.
• Изменяемое.
• К вопросу об упражнениях в рассылке.
• Примеры разной пластичности. к  №39
• Список контрольных вопросов Алекса Осборна.
• Нужна идея. Эдвард де Боно.
• Творчество и мыслительные процессы.
• Выбор наилучших идей.
• Планирование/проработка идеи.
• Упражнение-тест с канцелярской скрепкой.
• Конкурс в форуме на наибольшее количество и качество идей по скрепке.

День разноцветных стекол

Автор рисунка: Катерина Овчарова (Caramelina)

Все праздники июня

Я редко пользуюсь интернет-магазинами, в основном до сих пор покупала книги на одном из белорусских сайтов. Но вот на глаза мне попался еще один такой интернет магазин подарков, правда украинский, который предлагает  интересные вещицы. Например, чемодан на колесиках, фарфоровую посуду или мягкие игрушки. Пролистав несколько страниц этого магазинчика и решив. что все это прелестно, но мне вобщем -то не надо, я открыла рубрику сувениры и была очарована.

Эта статуэточка называется Анита, ее я выбрала, конечно, неслучайно, а потому что в некотором смысле она моя тезка.






А вот эта работа называется "Маленькая Вселенная"





Эта - "Опасная игра"

Производством этих красивых куколок занимается итальянская семейная фабрика "Sibania". В основе технологии изготовления этих изумительных по красоте и тонкости исполнения фигурок положены традиции итальянского фарфора Каподемонте. Куколки "Sibania" выполнены вручную по особой технологии. Одежда сотворена с помощью тонкой пленки из фарфора и похожа на настоящую ткань.

 Берется кусочек тюля, опускается в жидкую глину и затем запекается в печи. Ткань сгорает, но ее суть остается  почти вечной, воплощаясь в фарфоре!

Появился новый ресурс, предоставляющий возможность блогерам заработать.Платят  больше, чем на других аналогичных сайтах. Адрес -blogocash.ru