Прочитав эту статью я не то чтобы узнал много нового, а я просто смог более глубоко осознать сущность ребенка и родителя. Кому то описываемые подходы и понятия Француазы Дольто могут показаться идеалистичны. Возможно... Еще совсем недавно я бы тоже принял подход за идеализм и полную теорию которая вероятнее всего не может перейти в успешную практику.
Что же изменилось за короткий срок, что я отнесся к этой статье достаточно серьезно, с пониманием и даже доверием?
У многих родителей обучение ребенка дисциплине и манерам с помошью легкого физического или вербального наказания считается нормальным и обычным. До не долгого времени я сам был уверен в этом, но конечно, утверждал, что надо знать меру. Так-как кажется, что ребенок не всегда понимает слова, не слушается, надо донести до него идею по другому. Меня заинтересовало мнение одного человека по поводу этого вопроса. Мнение этого, человека было такое (я не цитирую полный диалог, а только отдельные, с моей точки зрения главные фразы вместе)"Никогда ни кого не трогай. Особенно детей. Людям язык дан на то чтобы руками не махать. А если ты л** и ребенку на словах не в силах объяснить что к чему то тебе детей вообще не стоит заводить приду*** б**. На самом деле раньше тоже так думала потом поняла увидела на примере других родителей как они все на словах и без рукоприкладства и РАБОТАЕТ!!!!!! поменяла позицию". Все это решил сюда процитировать потому, что уважаю мнение этого человека и сильно задумываюсь над тем, что этот человек говорит. Так вот... И в после обсуждения темы детей и позиций, и поведения родителей с этим человеком я опять же задумался. Много вывел для себя конструктивного и более-мение сменил мою позицию. А статья Франсуазы Дольто помогла мне еще более конкретно проанализировать и усвоить выстраивающиеся в ряд мысли, идеи и доводы.