Кажется, дайры решили окончательно сойти с ума. Причем чем дальше - тем хуже. Я никогда особо и не скрывала, что использую этот ресурс как запасную норку - и, похоже, пришло время о ней вспомнить. Почистила список избранных - оставила только тех, кто сам еще не удалился с ресурса и просто мне приятен. Все же каждый визит сюда приносит грустные эмоции. Но пока что это единственное, что могу себе позволить.

Чем больше учусь в универе, тем больше убеждаюсь в правоте...


ПЕРВОКУРСHИК
1 Пyглив. Чyтко pеагиpyет на ласкy и выпечкy в вестибюле.
Пpедпочитает деpжаться гpyппами по 15-20 особей.
а) К стyденческомy билетy отношение тpепетное, вpеменами
пеpеходящее в pелигиозный востоpг. Зачеткy откpывают ежедневно
сpазy после чистки зyбов, пpи этом в глазах возникает безyдеp-
жная pадость.
б) Hа занятия пpиходит за 20 - 25 минyт до откpытия yнивеp-
ситета, однако пyтают 1-ю и 2-ю неделю, поэтомy все pавно опазды-
вают.
в) Сон: неpвный, неглyбокий. Часто падает с кpовати.
г) Речь pазбоpчива и понятна.
д) Пpи yпоминании таких слов, как СЕССИЯ, ПРИМАТ, и
ФИЗКУЛЬТУРА HА ЛЫЖАХ испытывает животный стpах и ведет себя, как
афpиканская птица стpаyс.
2 Сpеда обитания: все виды библиотек и cтyденческих столовых...
3 Цель сyществования : любыми пyтями и сpедствами полyчить все
книги из списка pекомендyемой литеpатypы.



ВТОРОКУРСHИК
Hаглый,голодный и гоpластый. Реагиpyет только на съестное. на
контакт идет из чисто коpыстных побyждений.
В гpyппы объединяется pедко, если объединяется, то делает это
как попало.
Стyденческий билет пpименяет как сpедство индивидyальной защи-
ты от кондyктоpов, вахтеpов, двоpников и навязчивых милиционеpов.
Ясно пpедставляют чем отличается 1-я неделя от 2-ой и опаздывают. Выбоp
лекций для посещения пpоисходит слyчайным обpазом: на глазок.
Сон кpепкий, детский с цветными с нами во весь экpан с pазpеше-
нием 800 х 600 в pежиме True color.
Речь: пpи желании можно pазобpать, но желание должно быть дос-
таточно большим.
Все еще боится сессии, но pегyляpно пyгает ей пеpвокypсников,
с интеpесом наблюдая, как они yподобляются афpиканской птице
стpаyсy.
Сpеда обитания: поближе к пище, поэтомy номеpа в очеpеди за
пиpожками pасписывают еще на лекциях.
Цель сyществования: добыча кypсовых и лабоpатоpных y стаpших
кypсов.



ТРЕТЬЕКУРСHИК
Задyмчив - неизбежное следствие частой игpы в Doom. Hа пpово-
кации со съестным поддается pедко, подозpителен. В слyчае опас-
ности начинает деpгаться yказательный палец пpавой pyки в поис-
ках кнопки мыши.
Стyденческий билет часто теpяется, затем находится и обмывает-
ся. По выходным и пpаздникам некотоpые стyденческие теpяются по
несколькy pаз.
В инститyт ходит pегyляpно... за стипендией.
Сон кpепкий. Спят pедко. Hочами ковыpяются в компьютеpе, где и
засыпают.
Речь быстpая несвязная, почти неpазбоpчива, изобилyет неноpма-
тивной лексикой типа: ХАКЕР, ЮЗЕР, ЛАМЕР.
Стpах атpофиpован.
Сpеда обитания: поближе к источникy пива. Во вpемя сессии
пpоисходит мигpация в деканат, откyда сpазy же начинают pазда-
ваться стоны, всхлипы и истоpии пpо больных бабyшек.
Цель сyществования: найти все книги из списка pекомендованной
pекомендованной литеpатypы, взятых на пеpвом кypсе и сдать их.



ЧЕТВЕРОКУРСHИК
Сбиваются в гpyппы, позволяющие всем членам твеpдо стоять на
ногах.
Hа лекции заходят слyчайно. Пpидя, оттачивают техникy игpы в
моpской бой, кpестики-нолики, точки и DOOM по сети.
Hа вопpос: "Где Стyденческий билет ? " - отвечают " Hе знаю,
не ел !".
Сон: Спят кpепко. Хpапят, чем очень огоpчают пpеподавателей.
Видят сны исключительно по специализации.
Речь: Общаются на pавных с Тибетскими шаманами и некотоpыми
милиционеpами.
Боятся забыть датy сдачи экзамена.
Сpеда обитания: pюмочная в pестоpане "КОЛОБОК".
Основная цель - найти диплом нахалявy

Верховным богом в студенческой мифологии является всемогущий Анунах. Этот бог полностью правит студенческой жизнью и вершит суд. Покровительницей
студентов, их заступницей и помощницей является супруга Анунаха Халява. Именно к ней обычно обращены все студенческие молитвы.
У Анунаха есть ряд богов-помощников, как то: всемогущий Нуифиг, прекрасные сестры Несейчас и Дапотом, храбрые воины Нунесдам, Пересдам и Академ. Среди
обширной свиты Халявы следует выделить таких богов, как Вотвезет, Какнибудь, Ясодрал.
Есть в студенческой мифологии и злые боги, в первую очередь брат Анунаха, зловещий Деканат. Деканат на протяжений веков борется с Анунахом, пытаясь свергнуть его и повергнуть студенческий мир в ботанство. Но Анунах раз за разом побеждает Деканата, поддерживая раздолбайство и пофигизм.
В подчинений у Деканата находится множество мелких и пакостливых демонов: Незачет, Научрук, Курсовик, и, конечно же, беспощадная Этодва.
Раз в полгода темные силы собираются на шабаш, именуемый сессией. В это время студентам предписывается соблюдать пивной пост и вести праведную жизнь.
Особенно полезно читать нараспев древние книги: эпическую сагу "Интеграл", сборник поэм "Макроэкономика".
Во время сессии следует усиленно молиться Халяве и ее слугам

Работа. Одним этим словом можно сказать ВСЕ. Хы, я на той недели ныла, что без работы на раб. месте скучно сидеть? Ха! Кто-то явно меня услышал и воспринял ооочень буквально! Так что в этит четверг мы с Аней летали просто без перерыва на "подышать" и занимались одновременно каждая столькими делами, что Церазь обзавидовался бы. КПП, пропуска, родители, сотрудники, отчетность, статистика, табели, бухгалтерия, заявления, распоряжения, мед предприятия, запись на зачеты, общие списки, объявления и много чего такого же полезного было на нас. И это еще мы в четверг обе работаем!!! Что было бы, если б вышла только одна из нас?

В преподавании тоже происходит много чего интересного. Поскольку мя записали практикантом, ношусь сломя голову. Помимо моих 4 и 5 классов истории мне повесили 8 класс обществознание и 10 класс право и история. Это еще не считая внекласного мероприятия. В понедельник даю 2 отчетных урока (надеюсь, никому в голову не придет на них приехать) и начинаю более-менее осмысленную жизнь. Хотя мне еще во вторник Ромин урок организовывать, но с этим надеюсь справиться. Тема интересная, много чего можно сообразить. Завтра как раз буду думать, если по делам не дернут.

С географией трындец. Марина Ивановна нашла географа, очень уважаемого профессора, 60 кажись лет, но не маразматика. Объездил полмира, книг написал столько, что мне не запомнить всех названий. И после пробных уроков он отказался брать 6 и 7 классы. Они сумасшедшие. Я его понимаю. Но если в течении еще 2-х недель мы не найдем географа, то эти 2 класса вешают на меня. Больше не на кого вообще. В предвкушении, блин. И если 6 класс я еще реально хотела бы взять, то с 7-м ситуация намного сложнее и как выкручиваться буду в самом плохом варианте - хз.

В четверг меня убил 10 класс. Минуты 2 просто не могла вести урок - слишком уж богатая фантазия у меня. Стояла у доски и просто сползала по стенке от смеха.
Урок: история.
Время: 7 часов вечера.
Сидит: 10 класс.
Тема: подготовка СССР к войне.

Попыталась с ними вместе помыслить логически. Диалог - я и класс (выкрики, общие мнения)
- Итак, СССР можно уловно разделить на Европейскую части и на Азиатскую. Так?
- Да, так.
- А в какой из этих частей больше людей живет?
- Наверное, в Европейской.
- А в какой у нас сосредоточена вся промышленость, где больше заводов?
- В Европейской!
- А если Гитлер будет нападать на СССР, с какой стороны он начнет завоевания?
- С Европейской!!!!
- Итак, ребят. Значит, наши люди и промышленность в опасности, когда Гитлер начнет войну. Что надо сделать, чтобы как-то их обезопасить?
*долгое молчание, неуверенный голос*
- Попросить Гитлера, чтобы он начал наступление с Сибири?

Я не смогла на это ничего ответить....

Сессия приближается к своему логическому завершению. Остается только 1 экзамен - в субботу, причем если этот "вырезано цензурой" Лобанов не решит придти к нам, все будет просто отлично.

Вторая сессия идет пока что без четверок. Сегодня поговорили с ребятами, у нас на 5 курсе можно будет пересдать часть экзаменов. Вот думаю... У меня одна "3" с первого курса и шесть "4", половина из которых в диплом не идет. Пятерок уже 10. Можно будет попробовать часть пересдать, можт даже на красный вытяну.. Хотя понимаю, что будет ооочень лениво и не в тему... но.. кто знает)


В понедельник сдала экзамен по Карпачеву.. Забавно было) Легче чем в том семестре - он очень сильно торопился, его пиарасты проводили конференцию, да еще и пятый курс сегодня защищался.. Так что дал нам билеты, сказал оооочень долго готовиться и ушел. А что, он на своем экзамене разрешает пользоваться ВСЕМ. Конспектами, учебниками, книгами, компьютером.. Ты можешь вообще взять листок и идти в библиотеку готовиться. Своеобразная система. Но при этом потом и спрашивать соответствующе будет. Особенно с историографией... При ответе на вопрос ты должен сначала назвать всю историографию (по периодам особенности, авторы, крупнейшие работы, год и место издания книги, основную мысль), потом источники (какие есть - по разделам, конкретика оч строгая, где издавались, какую ценность представляют, какие особенности). И если только этот ответ он примет ты можешь начать отвечать на свой вопрос, по которому он тебя тоже погоняет. Поэтому готовиться к экзамену приходиться все равно оч серьезно.


Так вот.. Сидим мы, человек 10, никого не трогаем, на столе у каждого минимум по 2 книги и конспекты, Темка с ноутом возиться своим... И тут открывается дверь и входит Андриади. Она у нас в том году вела педагогику. Гыыы))) Обалденная женщина! Требовательная, прекрасный лектор, прекрасно структурированный материал всегда дает под диктовку, не терпит халявы и мужчин как вид ^__^ Экзамен у нее был жееесть)) Но я ее обожаю - реально знания дает! Так вот, заходит она в кабинет:
- Эм.. у меня по расписанию в этой аудитории сейчас экзамен. А у вас что?
Мы, еле отрываясь от книг (хз же на сколько времени Карпачев ушел и когда опрос начнется!)
- Экзамен сдаем)))

Ирина Петровна поглядела на заваленные книгами столы, на несчастных студентов, гору билетов за экзаменаторским столом и ушла, обещав найти другой кабинет и больше нас не беспокоить, пожелав удачи на сдаче экзамена и включив нам свет)


И все же очень интересно, что она подумала про обнаглевших студентов? ^__^

Мы с проектом заняли первое место.

Радость? Наверное... После приезда домой уже ничего не ощущаю. Страх, волнение, нервы, шок, ссоры, крик - все позади. Осталась только благодарность людям, которые в нас верили, когда не верили даже мы сами.

Декан... *вырезано цензурой* - загадочный человек. Но так на протяжении получаса перед всем курсом нас в дерьмо втаптывать.. Чувствую я, что если бы не широкий состав комиссии, мы даже в тройку бы не вошли.

Гордость? Не думаю... Хотя кто знает, кто согласится сам в себе это признать? Наверное удовлетворение от проделанной работы. И что ее оценили.

Скорее, просто пустота.

И надежда на некое продолжение работы. дура, тебе еще хиросиму поднимат, опять валяется непойми где!!!



Я не могу жить без проектов.


А еще мне дома мать устроила скандал, что мы 1 место заняли. Ее позицию я так до конца и не поняла, но это стало последней каплей. Больно это... И просто глупо..

Просто в шоке. Сегодня с утра обнаружила, что наши новости, которые Соловьев обещал дублировать на Скепсисе, вывешиваются
1. позже чем у нас (ну это стандартно)
2. задним числом (!!!!)
3. более поздние новости вывешиваются ЗАМЕСТО старой под числом СТАРОЙ новости...(!!!!!)

По-моему, это выходит за рамки элементарного приличия. Можно сказать на русском языке, я просто новости ему пересылать не буду - меньше мороки... А так.. Счас просто слов нет. В ауте.

Сегодня состоялось открытие конкурса Призван быть первым - 4. И в нем принимает участие команда, в которую входит очень близкий мне человек - Андрюшка. В прошлом году он так же принимал участие, но как сольный исполнитель... Мы все за него очень болеем. В пятницу состоится итоговый концерт в Москве. Более подробную информацию можно узнать на офоциальном сайте Андрея

http://www.mc133.com/

А так же можно проголосовать за их команду на форуме. Единственное, там надо регистрироваться. Мы все надеемся, что они победят! Их команда - Light Line - пока что лидирует. Надеюсь, что этот результат сохранится!

http://saved.ru/fm/index.php?showtopic=993&st=


Поддержите молодых исполнителей. Они так много работали, что просто обязаны победить ^___^

А еще Андрей сейчас работает над новым сольным альбомом. И как он все это совмещает еще и с учебой - одному Богу известно. А вообще он не унывает. Чего и всем советую!

В колонках играет - Пако де Лусия
Настроение сейчас - мм... ^___^

Эх... пропала ни с того, ни с сего, никого не предупредив. А ПЧ все прибавляется) Очень рада всех видеть) Как только немного освоюсь и узнаю всех чуть получше, буду уже индивидуально приветствовать!

Со мной происходит много всего и при этом ничего особенного. Большие надежды на этот вечер и важный для меня разговор. Может быть, что-то решится, что может серьезно повлиять на всю мою последующую жизнь. Но боюсь что-то конкретное загадывать...

В универе все такое же болото, но в преддверии начала практики в школе приятный ажиотаж. Хотя некоторые вещи по-прежнему вымораживают и люди как и раньше делают гадости исключительно в спину, боясь сказать в лицо, с каждым днем все отчетливее понимаю, что я правильно выбрала место для поступления.

А еще сегодня меня мои мальчишки поздравили с прошедшим 8 марта... Так приятно было))) А их открытка - это просто что-то с чем-то! Уж как они надо мной прикалывались (даже подарив приглашение на собственную свадьбу), но купить мне открытку "Милой мамочке" - это уже нечто ^__^ Мы давно так не смеялись))


Идя домой пешком по лужам, почти готова была поверить, что день не задался.. Но подаренная с любовью простенькая фенечка от моих ребят на руке, горячий шоколад в чашке и приятная музыка в наушниках разубеждают меня все более.

А самодуры и трусы.... Чтож, они были всегда. Кто я такая, чтобы изменить устои мироздания?

Привет, Мить) Рада тебя здесь видеть! Хоть сама на этом дневе пишу крайне редко, почитать избранное люблю ^__^

Лови картинку! Умеренно рыжему посвящается!

1. Ваше первое впечатление и ваше мнение обо мне в настоящее время?
2. Сколько лет вы бы мне дали по общению?
3. С чем/с кем я у вас ассоциируюсь?
4. Хотели бы вы увидеть меня в реале?
5. Как вы думаете, способен ли я на убийство?
7. Как вы думаете, в чем заключается мой главный недостаток(один)?
8. А какими на ваш взгляд достоинством (одним) я обладаю?
9. Замечали ли вы за мной какие-нибудь странности?
10. А что вы скажите о моём характере? Приятное ли я существо?
11. Как вы думаете, что причиняет мне душевную боль?
12. А что даёт силы жить дальше?
13. Что, на ваш взгляд, я ценю больше всего?
14. Можно ли мне верить? Могли бы вы мне доверить свои тайны?
15. Опишите меня одним словом.
16. Как вы думаете, я открыт или скрытен?
17. Замечали ли вы во мне какие-либо сходства с вами?
18. Что напоминает вам обо мне?
19. Поместите ли вы мой опросник себе в днев и будет ли интересно,что я скажу о вас?

Я не могу и не буду делать только то, что устраивает моих родителей. И делать что-то за их спиной тоже не собираюсь. Пусть воспринимают меня такой, какая есть. Если их не устраивает... Что выростили, то выростили!