Я выбрала только одну из четырех историй о выдающихся женщинах, которые боролись с закостеневшим невежеством в медицине и побеждали его. Благодаря их настойчивости все менялось в лучшую сторону. Дети, больные полиомиелитом получили возможность двигаться, а не сидеть неподвижно с загипсованными ногами. Детей с отклонениями в умственном развитии перестали изолировать от общества в наглухо закрытых комнатах. О они смогли как-то освоиться в этой жизни. Перестали использовать для беременных страшное лекарство, которое приводило к патологиям у детей. Сколько страшных вещей можно наделать, когда в медицине господствует невежество и косность. А вклад Элизабет Кенн, Френсис О`Кенни, Юнис Шрайвер, Анжелики дю Кудре в развитие медицины сложно переоценить. Здесь на кону сотни спасенных жизней. А что может быть важнее? По ссылке можно прочитать и остальные замечательные истории.


https://chitaj.net/zhenshhiny-kotorye-borolis-prot...-zakonno-kalechili-i-pobedili/

Что вы скажете врачу, который предложит загипсовать вашему ребёнку ноги, чтобы они закостенели в красивой позиции? Да ещё и назовёт это лечением? Возможно, сочтёте сумасшедшим и не найдёте нужным этого скрывать. Но именно так в середине двадцатого века предполагалось «лечить» полный или частичный паралич конечностей после полиомиелита.

Сейчас, из двадцать первого века, кажется ясным и очевидным, что если есть шанс хотя бы частично восстановить подвижность и чувствительность конечности, надо бросить все силы на массаж, физиотерапию и ЛФК… Но в разгар эпидемии полиомиелита врачи не просто высмеяли женщину, которая именно так предлагала реабилитировать больных детей, но и откровенно её травили.

Элизабет Кенни, медсестра из Австралии, как и многие медсёстры её времени, столкнулась с уходом за большим количеством детей, пострадавших от полиомиелита. Только часть из этих детей получали полноценную медицинскую помощь — в таких случаях их ноги гипсовали. Врачей не хватало, и многие дети подолгу ждали, когда их осмотрит и загипсует доктор.

Уход им, тем временем, был нужен, и Кенни попробовала средства, похожие на народные способы лечения застуженных мышц. Она аккуратно прикладывала к закаменевшим мышцам нагретую ткань, а потом потихоньку массировала и шевелила детские руки и ноги.

Вскоре Кенни заметила серьёзную разницу в восстановлении между детьми, своевременно осмотренными и загипсованными доктором, и теми детьми, за которыми она ухаживала бабушкиными методами. Ноги детей, извлечённых из гипса, оставались или же становились полностью безжизненными. Дети, которым массировали и шевелили ноги, частично или даже полностью восстановили их функциональность.

Она пыталась поговорить с врачами — ей сказали, что она ничего не понимает в анатомии.

Она стала записывать наблюдения над маленькими пациентами и заодно уговаривать их родителей не ждать, когда они смогут показать детей врачам, а заниматься их ногами и руками дома. Узнав об этом, доктора объявили, что Кенни препятствует получению детьми медицинской помощи.

Она же в ответ пыталась доказать, что многомесячное пребывание в гипсе не только не помогает реабилитации больных, но, напротив, ухудшает состояние конечностей. В 1938 году Кенни опубликовала отчёт о своей работе с больными детьми. Он вызвал недовольство многих врачей.

По счастью, в самой Австралии правительство приняло сторону Кенни, оценив практические результаты её работы в чисто количественных показателях. Тогда Кенни поплыла за море спасать уже американских детей, вооружившись своим докладом и опытом признания от австралийских властей.

Пока её шельмовали уже на новом месте, Элизабет открыла по всей стране то, что мы назвали бы центрами реабилитации. В конце концов нападки на неё прекратились, а эффективность метода была официально признана.

То, что изобрела Кенни (или, точнее, приспособила и внедрила), мы сейчас называем физиотерапией и воспринимаем, как самую естественную методику реабилитации при нарушениях функциональности конечностей. Благодаря этому многие дети, которые могли бы висеть на костылях с красиво выпрямленными в гипсе ногами, встали на ноги и начали ходить самостоятельно.