Физминутки в стихах, логоритмика 
Зайцы бегали в лесу, (бег на месте) 
Повстречали там лису (повилять «хвостиком») 
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте) 
Убежали под кусток. (присесть) 
** 
Вот большая пирамидка (потянуться вверх) 
И веселый мячик звонкий (прыжки на месте) 
Мягкий мишка косолапый (шаги на месте, на внешней стороне стопы) 
Все живут в большой коробке (показать большой квадрат) 
Но когда ложусь я спать (руки под щеку, закрыть глаза) 
Начинают все играть (изобразить любое движение) 
** 
Стояла корзинка на полке без дела (присесть, округлить руки – изобразить корзину) 
Скучала, наверно, все лето она (наклоны головы, вправо-влево) 
Вот осень пришла и листва пожелтела, (встать, изобразить ветви деревьев) 
Настала пора собирать урожай. (потянуться, изобразить срывание фруктов с деревьев) 
Корзинка довольна (руки округлить перед собой, кивать головой) 
Она удивилась (развести руки) 
Что так много фруктов в саду уродилось! (подняться на носочки, показать руками большой круг) 
** 
Мы решили закаляться, раз – два – раз – два! (приседания, с вытягиванием рук перед собой) 
И водою обливаться, раз – два – раз – два! (поднять руки вверх, имитация обливания) 
А потом мы полотенцем, раз – два – раз – два! 
Не забудем растереться, раз – два – раз – два! (имитация растирания полотенцем) 
** 
Яркий красный мячик, прыгает как зайчик (прыжки на месте) 
Покатился по дорожке (бег на месте) 
Подождал меня немножко (остановиться) 
Наклонюсь, возьму его (наклониться) 
И подброшу высоко (имитация движения) 
** 
Мышка быстренько бежала (бег на месте) 
Мышка хвостиком виляла (имитация движения) 
Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко») 
Посмотрите-ка, разбила («показать яичко» на вытянутых руках) 
** 
Дружно по лесу гуляем (шаги на месте) 
И листочки собираем (наклоны вперед) 
Собирать их каждый рад 
Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши) 
** 
Мы веселые милашки (руки на пояс раскачиваться в стороны) 
Чудо – куклы, неваляшки (продолжать раскачиваться) 
Мы танцуем и поем (приседание) 
Очень весело живем (прыжки на месте) 
** 
Вот мы репку посадили (наклониться) 
И водой ее полили (имитация движения) 
А теперь ее потянем (имитация движения) 
И из репы кашу сварим (имитация еды) 
И будем мы от репки здоровые и крепкие! (показать «силу») 
** 
Чтоб поехать на машине накачать нам надо шины (имитация движения со звуком ш-ш-ш) 
В бензобак нальем бензин (имитация движения) 
И поедем в магазин («поездить» по комнате) 
** 
Мы гуляем, мы гуляем в садике садочке. (погулять по комнате) 
Собираем, собираем в садике цветочки (наклоны с продвижением вперед) 
Вот какой у нас букет, 
Лучше в целом мире нет! (потянуться – «показать букет») 
** 
Раз, два, три, четыре, пять, 
Начинаем отдыхать! (потянуться) 
Спинку бодро разогнули, 
Ручки кверху потянули! 
Раз и два, присесть и встать, 
Чтобы отдохнуть опять. 
Раз и два вперед нагнуться, 
Раз и два назад прогнуться. (движения стишка) 
Вот и стали мы сильней, (показать «силу») 
Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу) 
** 
Мы дорожки подметаем (имитация движений) 
Листья в кучи собираем (наклониться, имитировать движение) 
Чтоб гуляя, малыши 
Веселились от души! (подскоки на месте) 
Ох, устали («обтереть пот со лба») 
Отдохнем (присесть) 
И домой скорей пойдем (шаги на месте) 
** 
В поле я гуляю, ноги поднимаю (ходьба на месте с высоким подниманием колена) 
Наклонюсь к цветам поближе 
Красоту их всю увижу, 
Нежный чудный аромат 
Ощутить я тоже рад! (наклониться, сделать несколько вдохов носом) 
Рвать не буду я цветы (выпрямиться повороты головы вправо – влево) 
Много будет красоты (развести руки) 
** 
Поднимает кукла руки, 
Вверх-вниз, вверх-вниз! (поднимать и опускать руки вверх) 
А потом она танцует, 
Покружись, покружись! (повороты вокруг себя) 
После танца всем ребятам 
Поклонись, поклонись! (наклоны вперед) 
** 
Я гуляю по дорожке (шаги на месте) 
А кузнечик скачет рядом (подскоки на месте) 
Наклонюсь, возьму в ладошки (наклониться «взять кузнечика») 
Здесь скакать ему не надо (погрозить пальчиком) 
Пусть сидит он лучше в травке (шаги на месте, ладошки «держат кузнечика») 
Там с ним будет все в порядке (наклониться «отпустить кузнечика») 
** 
Бабочка летала, над цветком порхала (медленный бег на носочках, руки делают взмахи вверх-вниз) 
Села, посидела и нектар поела (присесть, покачать головой вниз — вверх) 
Два своих больших крыла опустила, подняла (встать опустить и поднять выпрямленные руки) 
Полетела дальше, чтобы мир был краше (медленный бег на носочках, руки делают взмахи вверх-вниз) 
** 
Маленькие птички, 
Птички-невелички, 
По лесу летают, 
Песни распевают. (машем руками, как крылышками) 
Буйный ветер налетел, (руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)
Птичек унести хотел. 
Птички спрятались в дупло (приседаем на корточки, закрываем голову руками) 
Там уютно и тепло. 
** 
Медведь по лесу бродит, от дуба к дубу ходит. (Идти вразвалочку) 
Находит в дуплах мёд и в рот к себе кладёт. («доставать» мёд рукой) 
Облизывает лапу сластёна косолапый, (имитация движения) 
А пчёлы налетают, медведя прогоняют. («отмахиваться» от пчёл) 
А пчёлы жалят мишку: «Не ешь наш мёд, воришка». (слегка пощипать себя за нос и щёки) 
Бредёт лесной дорогой медведь к себе в берлогу. (Идти вразвалочку) 
Ложится, засыпает и пчёлок вспоминает. (руки под щеку, наклонить голову)