В этом году впервые решили отпраздновать с дочкой Хэллоуин. Началось все с задумки сделать привидения и летучих мышек, а закончилось все костюмами и праздником для детей с играми, конкурсами и призами. На празднике у нас было трое детей - пятилеток: Кира, Кирин двоюродный брат и Кирина подружка и, соответственно, Ведьмочка, Привидение и Маленькая разбойница. Я была мамой Ведьмой и по совместительству ведущей. 

Наши с Кирой шляпки.

Элементы декора: рисунки, бумажные и тканевые привидения, летучие мышки, паучки из глины для детского творчества, которая после высыхания на пенорезину похожа, также везде поразвесили воздушные шарики: обычные и со светодиодами, свечки.

Диван застелили старой простыней, которую разрисовали привидениями, тыквами паутинами и паучками.

Ну, и конечно же тыква! 

Подготовка к празднику: написание сценария, покупка и подготовка призов, костюмов, реквизитов для игр, декора заняла у меня недели полторы, так-как приходилось отвлекаться на работу и домашние дела. :) 

Когда выбирала игры и задания для праздника, перелопатила весь Интернет, какие-то игры и задания взяла полностью, что-то придумала сама, кое-что переделала и адаптировала под наш возраст. Старалась, чтобы игры и задания логически вытекали одно из другого. 

Кратко о содержании нашего сценария.

Часть 1.

1) Вначале немножко рассказала детям о празднике, об основных атрибутах, вместе вспомнили разных страшных героев, которые могут праздновать этот праздник, обсудили, кто у нас сегодня присутствует на празднике, что обычно делает в своей обычной сказочной жизни. 

2) Отгадывали загадки про сказочных страшных героев и волшебные предметы.

3) Выполняли задания типа:

- изобрази летучую мышь,

- проползи как паук,

- ухай как ночная сова,

- покажи ужасное лицо,

- изобрази привидение и т.д.

4) Один из сценариев, на который я натолкнулась В Интернете, назывался Хэллоуин в гостях у Жутиков: http://chudesenka.ru/publ/30-1-0-216. Позаимствовала эту идейку. Рассказала, кто такие жутики, что они любят делать, чего боятся. Даже нашла такую картинку с, так называемыми, жутиками. Как понимаю, это мультфильм - Тоторо.

Это кто шуршит под крышей?

Это птицы или мыши?

Что за черные чернушки

Затаились под подушкой?

Это Жутики – малютки

Расшалились не шутку.

Расшалились, разыгрались,

Врассыпную разбежались.

Тише, тише не шалите,

К нам в корзинку поспешите! 

На последних словах из коробки высыпала наших жутиков, которых нужно было по команде собрать, выигрывает тот, у кого жутиков больше. 

5) Сами составляем монстриков из бумажного конструктора. Понавырезала силуэтов монстриков, глазиков, улыбок. Затем просто рисовали монстриков на вырезанных силуэтах.

6) Разрисовывали шарики и апельсины. 

7) Собирали пазлы с картинками на тему Хэллоуина.

8) Рисовали привидение с закрытыми, а потом и открытыми глазами. 

На второй картинке вверху две точки это глаза дубль 1. 

9) Варим зелье. В керамические горшочки собираем рассыпанные ингредиенты. Например:

- 2 пера Жар-птицы,

- 5 зубов дракона,

- 2 большие лягушки,

- 2 слезы медузы.... и т.д. Список длинный.

Что соответствует бусинам, перьям, деревянным декоративным и тканевым элементам для скрапа, самодельным паучкам. Затем все вместе произносим заклинание, перемешиваем наши волшебные ингредиенты, добавляем невидимой воды и оставляем наше зелье настаиваться и набираться волшебной силы. 

А сами, тем временем, прерываемся на обед. В качестве блюд у нас салат с яичным паучком, мумии двух видов и фаршированные яйца с паучками. Напитки: Слезы дракона (яблочный сок) и Напиток вампира (томатный сок). 

Часть 2. 

1) Колдуем. Наше зелье настоялось, говорим волшебные слова, и по ложечке зелья выливаем на чистый лист бумаги. Затем бумагу держим на свечкой и у нас проявляется картинка. 

Картинку рисовала ватной палочкой, обмакнув ее в молоко. В пробном варианте использовала офисную бумагу и картинка получилась очень четкой, а тут решила взять акварельную и времени потребовалось для волшебства больше, да и проявлялась картинка хуже. Ну, мы эту несостыковочку просто обыграли. Сказала детям, что нужно угадать и дорисовать появившуюся картинку. 

2) Дорисуй картинки по цифрам и точкам. Картинки: приведение, Баба-Яга, паучок в паутине и морское чудище.

3) Жуткая коробочка. С закрытыми глазами на ощупь угадываем разные предметы.

4) Страшилка–повторялка. Первоисточник не знаю, несколько раз натолкнулась в Интернете.

Нужно повторять слова и движения.

Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед),

Где деревья до небес (тянем руки вверх)!

По тропинке побредем (еще несколько шагов),

В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев).

Дошагаем до оврага (крадемся),

Ох, натерпимся мы страха (дрожим):

Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) –

Нам пора бежать домой (дети бегут врассыпную и прячутся кто куда, а ведущий пытается их поймать)!

5) Пройди через болото.

Выкладываем кочки: Мочалки для посуды, небольшие плоские предметы. Нужно пройти и не оступиться. В конце тропинки сундук с призами. 

В качестве призов: Киндер, маленькая шоколадка и стеклянная лягушечка. Упаковано все, таким образом. В контейнере от Киндера - лягушка.

6) Ужасный десерт. 

Делаем десерт наподобие всем известного десерта: Цветок в горшке. 

Все составляющие десерта разложены в одноразовые пластиковые контейнеры, подписанные цифрами. И, что у нас получилось: 

Так …. Берем горшочки, внимательно слушаем рецепт и готовим.

Цифра 1 – одна гигантская вареная улитка. Кладем ее на дно горшочка. 

Втыкаем березовую веточку. 

Цифра 2 – две чайные ложки заячьих какашек

Цифра 3 – одна столовая ложка песка

Цифра 4 – 2 столовые ложки земли

Цифра 5 – 4 столовые ложки грязного снега

Цифра 3 – одна столовая ложка песка

Цифра 4 – 2 столовые ложки земли

Для украшения: 2 червяка, чайная ложка заячьих какашек и одна рожица.

Ну, а теперь можно есть!

И что же это за ингредиенты у нас: Шоколадный рулет, соломинка, хрустящие шарики Нэсквик, белое и шоколадное печенье, шоколадное мороженое, желейные червячки и чупа-чупс. 

Дети вначале опешили от таких названий, нюхали содержимое контейнеров, угадывали, что это на самом деле и веселились. 

После поедания десерта, который оказался, кстати, очень вкусным, официальная развлекательная часть закончилась. Детям праздник очень понравился. И дети и родители остались очень довольны. 

После окончания праздника каждый ребенок унес домой, кроме хорошего настроения,  вот такое ведерко с подарками: стеклянная лягушка, Киндэр, шоколадка, чупа-чупс от десерта, конфеты (выигрывались во время конкурсов), разрисованный апельсин и воздушный шарик, свои рисунки и резиновый светящийся шарик-прыгунок на веревочке, не знаю, как он правильно называется. 

Вот так я себя попробовала в роли Ведьмы и массовика-затейника. Тяжеловато, конечно, совмещать подготовку праздника, работу и домашние обязанности, но, в итоге, все вышло очень здорово, и я получила огромное удовольствие, ну, и дети, конечно же, тоже. Уже спрашивали меня, а на следующий год будем праздновать? Даже не знаю, скоро ли я созрею опять до таких подвигов. :)