Всем привет!!! За вчерашний день убедилась в том, что сидеть дома довольно скучное занятие и поэтому, сегодня собрала учебники и тетради и пошла в школу. Ну на уроках как всегда было довольно забавно и весело.
В моей жизни подтвердился сегодня жизненный парадокс, который бы я назвала чудом техники. После уроков стою перед Татьяной Ивановной (я называю её именно так, по имени отчеству, а не как принято у нас, учащихся, между собой называть учителей по фамилии или по прозвищам, которые они получают от нескромных учеников. Этот учитель довольно строгий и требовательный, но за ней очень интересно наблюдать как за человеком. Выглядит она достаточно молодо, конечно не как 20-ая девчонка. В ней есть и грация и красота, можно сказать, какая-то изюминка. Внешний вид её не блещет богатством, но всегда строг, свеж, актуален, очень привлекателен. Поразительно как много она знает пословиц и поговорок. У нее, честное слово есть чему поучится не только в плане алгебры и геометрии, но и в плане жизни) Короче я вообще-то говорила о парадоксе, так вот… Мои подруги часто попрекают меня в том, что я на сотовом телефоне ставлю режим без звука, когда нахожусь в школе и зачастую, придя домой забываю его отключить. Так вот… В школе сегодня у меня стоял режим вибрации, после уроков я сдавала таблицу арктангенсов, арккотангенсов, арксинусов, арккосинусов. Стою я, значит, и сдаю, и в сумке у меня начинает вибрировать телефон. Вам сейчас смешно, а мне тогда было не смешно… Потом своего одноклассника я готова была убить за этот злощастный и совсем не к месту звонок…
Мораль этой истории в моём случае такова: у Третьякова (моего одноклассника, который мне звонил) отсутствует шестое чувство, и как вообще об этом чувстве можно теперь говорить, когда оно не срабатывает в таких экстренных ситуациях!!!