Сейчас все кругом кричат о реформе образования, о том, куда катится наша страна и всё такое.
Но я вот тут задумалась: по сути, школьное образование – оно вообще не совершенно. Школа – это отличный институт социализации и приобретения поверхностных знаний о жизни.
Как правило, из школьной программы усваивается 50%, у особо счастливых 70.
Дети учатся либо потому, что родители заставляют, либо потому что сами хотят и понимают, что им это необходимо.
Я вот вспоминаю свою школу, и осознаю, что выделить могу максимум 5 учителей, которые отлично донесли до меня знания по своему предмету, которых я очень уважала и уважаю до сих пор. Я им искренне благодарна.
Все остальные – это бесконечный вихрь издевок над учениками, пропусков занятий, уборок школьной территории.
Были учителя старой закалки, которые учили ещё моих родителей. Это биология и химия. Я всегда к ним хорошо относилась, но ни предметы их особо не любила, ни манеру преподавания.
На биологии лекции никто не слушал. На задних партах девчонки красили ногти, на передних болтали или играли в телефон. Учитель уже сама понимала, что здесь нет зоны доступа до учеников, что класс совершенно неуправляемый, и она медленно отступала.
На химии мы не делали вообще ничего. Никаких опытов, лабораторных. Парни просто издевались над учительницей, все ужасы сейчас даже описывать не буду.
Но как-то один раз она написала на доске: «Для желающих организовываю факультатив после уроков».
И я решила: почему бы не пойти?
Вечером в кабинете собралось от силы 10 человек со всей школы.
Она начала объяснять нам химию с самых азов. И я поняла. Поняла предмет, который казался мне абсолютно недосягаемым. На этих факультативах она не вела себя так, будто не замечает ничего вокруг. Она «жила» своим предметом. Мы садились в кружок и решали задачи. И это было интересно.
А ещё в школе были 2 очень любимых мною человека: Медсестра и Библиотекарь.
Когда в школу завозили какие-то новые книги, Ирина Михайловна всегда мне первой давала их прочесть, мы с одноклассницей часто помогали ей в библиотеке.
Медсестра Галина Ивановна – прекрасный человек. Помимо того, что она сидела на работе допоздна, тогда как в других школах медсестры уходили ещё до 12 дня, она правда очень любила детей. И, надеюсь, сейчас любит.
Когда она узнала, что в какой-то год у нас получилось окно между 6 и 8 уроком, Галина Ивановна организовала кружок по медицине. Мы с девчонками приходили к ней в кабинет, рассаживались, и она рассказывала нам истории. Это были не только лекции о здоровом образе жизни и всё такое. Она рассказывала нам реальные истории из своей практики, когда студенткой лечила солдат на фронте. Рассказывала так, что и самые бесчувственные проникались. Самое поразительное, что сидела и занималась она с нами совершенно бесплатно. Кружок – её личная инициатива.
После того, как я ушла в 9 классе в колледж, я узнала, что Лидия Алексеевна и Лидия Васильевна (биология и химия) уволились. Потому что директриса принуждала их брать взятки перед ЕГЭ. А они не смогли.
Я всё это к чему. Сейчас, конечно, бардак беспросветный. Но когда я училась, мне тогда казалось, что это финальная точка бардака. Как ни крути – всё всегда будет меняться. Но неприкосновенной останется копилка знаний, которую мы сами сможем собрать в течение жизни.
![](//s55.radikal.ru/i150/1102/08/5cde254d41f1.jpg)