-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Psychoanalyse

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 05.06.2005
Записей:
Комментариев:
Написано: 209

Выбрана рубрика о психологии и ПСИХологах.


Другие рубрики в этом дневнике: сублиМАЦия(32), Психопатология Обыденной Жизни(54), книги(11), Вопросы Психологии(21), Анализ сновидений(9)

Что рекомендуется потреблять

Дневник

Вторник, 05 Июля 2016 г. 11:51 + в цитатник
Аноним (Psychoanalyse) все записи автора

Что рекомендуется потреблять

  1. Овощи. Овощи вообще рекомендуется употреблять в свежем виде, то есть посредством салатов. Например, такой вот рецепт низкокалорийного салата очень прост и вы легко сможете получить ответ на вопрос о том, как похудеть за неделю на пару-тройку килограмм. Для приготовления самого простого и доступного салата возьмите - мелконарезанную белокачанную капусту, морковку, зеленый горошек и заправьте смесь оливковым или растительным маслом. Зимой, конечно не достанешь абсолютно свежих овощей, но можно купить мороженные овощи и разморозив их приготовить низкокалорийное рагу, которое также поспособствует вашему быстрому похудению всего за неделю.

нужно похудеть за месяц в англии, сколько раз нужно похудеть в англии, сколько нужно съедать в день чтобы похудеть в англии, сколько нужно заниматься чтобы похудеть в англии, сколько нужно съедать калорий чтобы похудеть в англии, нужно похудеть домашних в англии, сколько дней нужно пить воду похудеть в англии, нужно срочно похудеть в англии, нужно похудеть домашних условиях в англии, какие продукты нужны похудеть в англии, сколько нужно калорий чтобы похудеть калькулятор в англии, сколько нужно ккал чтобы похудеть в англии, что нужно кушать чтобы похудеть в англии, сколько нужно ходить в день чтобы похудеть в англии, сколько нужно прыгать чтобы похудеть в англии, сколько нужно есть в день чтобы похудеть в англии, сколько нужно ккал в день чтобы похудеть в англии, нужно похудеть на кг в англии, сколько нужно прыгать на скакалке чтобы похудеть в англии, сколько нужно времени чтобы похудеть в англии, нужно правильно похудеть в англии, что нужно пить чтобы похудеть в англии, нужно похудеть на кг за месяц в англии, нужно похудели ляшки в англии, нужно тренировки похудеть в англии,

Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

бузульник x валериана лекарственная x василек крупноголовый

Дневник

Понедельник, 16 Мая 2016 г. 13:36 + в цитатник
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

сорта ирисов x доставка цветов x как выращивать съедобные цветы из семян

Дневник

Понедельник, 16 Мая 2016 г. 13:35 + в цитатник
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

вайда x свербига x малькольмия x скрытносемянница

Дневник

Понедельник, 16 Мая 2016 г. 13:33 + в цитатник
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

растение песчанка x дивала x торица

Дневник

Понедельник, 16 Мая 2016 г. 13:32 + в цитатник
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

ампельные растения x боскеты x габитус

Дневник

Понедельник, 16 Мая 2016 г. 13:29 + в цитатник
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

Идет набор на 2-летнюю программу "Юнгианская психотерапия"

Дневник

Среда, 18 Ноября 2009 г. 00:39 + в цитатник
МААП (Psychoanalyse) все записи автора Вовсю идет набор слушателей в двухлетнюю учебную программу "Юнгианская психотерапия" - начало занятий в феврале 2010 года. Это программа и для психологов, и для непсихологов. Психологи повысят квалификацию, овладеют одним из самых красивых, глубоких и эффективных методов психотерапии. Непсихологи добавят к своей основной профессии дополнительную квалификацию - психологическую, а при желании и сделают ее своим основным занятием - для начинающих практиков у нас организована супервизорская поддержка, дополнительные семинары по клиническим и теоретическим аспектам работы.

В этом году осенью уже были, как обычно, запущены две группы, но в связи с большим интересом к программе решено, что новым желающим не надо ждать до следующего сентября - создается третья группа.

Расписание рассчитано на взрослых работающих людей. Занятия в предыдущих группах проходили три раза в месяц по выходным (стоимость около 7000 рублей в месяц). Для "февральской" группы может быть предложен и вечерний вариант учебы по будним дням. Позвоните нашему координатору Александре Кобяковой, чтобы обсудить этот и другие вопросы, которые у вас возникли: 8-915-097-4707 (пожалуйста, звоните по будням в дневное время).

Краткое содержание курса «Юнгианская психотерапия»:

1. Аналитическая психология: история и современность.
2. Религиозно-философские аспекты психологии Юнга.
3. Юнгианская типология.
4. Юнгианская культурология.
5. Юнгианский анализ:
-- Юнговская теория личности
-- Юнгианские теории развития
-- Кризисы и индивидуация
-- Методология юнгианской психотерапии
-- Толкование сновидений
-- Активное воображение
-- Песочная терапия
-- Работа со сказками и мифами
-- Клинические аспекты и психопатология

Больше подробностей о программе и как записаться - на сайте МААП.

Если есть вопросы, звоните координатору МААП Александре Кобяковой по тел. 8-915-097-4707 или пишите ей же по эл.почте Koordinator.MAAP@yandex.ru. (Пожалуйста, звоните в будние дни в дневное время).
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах

Метки:  

Сообщество "Аналитическая психология"

Дневник

Суббота, 24 Октября 2009 г. 13:14 + в цитатник
МААП (Psychoanalyse) все записи автора Уважаемые господа, приглашаю вас в новое сообщество - "Аналитическая психология" http://www.liveinternet.ru/community/3468888/profile/

Посвящено оно понятно чему, и вот как об этом пишет Лев Хегай:

"К.Г. Юнг был одним из основателей психоанализа, учеником и близким другом Фрейда. Теоретические разногласия и обстоятельства личного характера привели к тому, что Юнг создал свою собственную школу, названную им аналитической психологией.
Юнг не отвергал целиком психоаналитические концепции, но считал их ограниченными и пытался исправить. Фактически созданная им психология более широка и универсальна, так что фрейдистский психоанализ можно считать ее частным случаем.
В подходе Юнга остается признание главной идеи Фрейда, что современный человек подавляет свои инстинктивные влечения, часто не осознает своих жизненно важных потребностей и мотивы своих поступков. Если помочь ему лучше разобраться в ситуации, исследуя проявления его бессознательной жизни - фантазии, сновидения, оговорки и т.п. - то он научится лучше справляться со своими психологическими проблемами и его симптомы ослабнут. ...
Однако, в отличие от Фрейда Юнг не имел склонности излагать свои мысли в форме научных теорий. Его всегда больше интересовали непосредственные переживания людей - их чувства, мечты, духовные поиски, значимые события жизни. Он разрабатывал психологию близкую к самой стихии человеческих эмоций".

Сообщество открытое, то есть, если вы станете его читателями, то можете быть и его писателями. Будем рады всем, кто интересуется психологией, философией, религией, искусством.
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах

Метки:  

Anna Freud

Дневник

Пятница, 04 Сентября 2009 г. 01:51 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора Anna Freud (1895-1982), британский психоаналитик австрийского происхождения, шестая самая младшая дочь и преемница Зигмунда Фрейда /*/, основательница детского психоанализа, систематизировавшая психоаналитическую теорию

Анна Фрейд пыталась систематизировать или уточнить теорию функционирования Эго, его защитных механизмов, инстинктивных побуждений, проясняя роль агрессии.
Анна Фрейд не будучи медиком нашла способы психоаналитического лечения детей, раскрывающие их внутреннюю эмоционально интеллектуальную жизнь при этом разработав методы применения психоаналитической теории для помощи детям и родителям.
В 1947 Анна Фрейд основала в Лондоне Хэмпстедскую клинику - детский психоаналитический лечебный и учебный центр , который за всю свою практику не излечил ни одного ребёнка с психо-неврологическим заболеванием.
Анна Фрейд несмотря на то , что добавляла своими теория учение папы-Фрейда /собственная теория : ego-psychology/ активно боролась против ревизионизма Карла Юнга /аналитическая психология/ и Альфреда Адлера /индивидуальная психология/.. хотя с другой стороны Анна Фрейд положительно отнеслась к психоаналитическому выводу Эриха Фромма о Гитлере - "злокачественная агрессия , как клинический случай некрофилии "The Anatomy of Human Destructiveness " 1973.

наиболее известные работы :
Einfhrung in die Psychoanalyse fr Pdagogen, 1926
Das Ich und die Abwehrmechanismen, 1936
The Psychoanalytic Treatment of Children, 1946
Normality and Pathology in Childhood: Assessment of Development, 1965
Beyond the Best Interests of the Child, 1973
Before the Best Interests of the Child, 1979

Я описала отношения между эго и ид как перемирие в сражении, наступающее в начале латентного периода, и позже как обострение при первых признаках наступления половой зрелости, когда равновесие сил внутри индивида нарушено количественными и качественными изменениями в сфере влечений. Сформированному в детстве эго угрожает тревога, идущая от развития влечений. Эго вступает в борьбу за существование, на которую брошены все доступные средства защиты. Результаты, то есть достигнутые личностные изменения, могут быть различны. В норме эго и суперэго претерпевают значительные изменения и приобретают новые зрелые формы сексуальности. При менее благоприятных обстоятельствах ригидное, незрелое эго добивается задержки или искажения сексуальной зрелости; в некоторых случаях импульсы, идущие от ид во - время латентного периода, вызывают беспорядок и хаос в ранее нормально социально - ориентированном эго. Обращаю ваше внимание на этот момент: подростковый возраст с его типичными конфликтами в большей степени, чем вся остальная жизнь индивида, обеспечивает аналитика поучительными примерами взаимодействия и последствий внутренней угрозы, тревоги, защитной деятельности, постоянного или преходящего формирования симптомов и психических нарушений.

Анна Фрейд. Теория и практика детского психоанализа

 (400x259, 21Kb)
/*/ папенька ждал сына , и всем с радостью рассказывал , как и почему придумал ему имя - Вильгельм.. но родилась дочь , которая была единственной , которая приняла и распространяла теорию Фрейда в семье детей Фрейда..
доктор З.Фрейд в 13 лет Анны провёл с ней первый психоанализ рассматривая её секс.фантазмы и неврозы.. первый проф.опыт Аннны Фрейд , как психоаналиста начался в 1922г /интересно , что в то время психоаналитики не признались без мед.образования , но папа помог, тем , что Анна была личным секретарём папы и генеральным секретарем Международного психоаналитического общества..the International Psychoanalytical Association //**/

/**/ http://www.psychoanalysis-mps.ru/
http://www.psychanalyo.ru/
http://www.ipa.org.uk/
http://www.apsa.org/ABOUTAPSAA/tabid/55/Default.aspx
http://www.spp.asso.fr/
http://www.associationpsychanalytiquedefrance.org/


 (419x449, 122Kb)
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах

Юнг и русские пси

Дневник

Вторник, 16 Июня 2009 г. 21:31 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора http://www.maap.ru/ МОСКОВСКАЯ АССОЦИАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

http://www.liveinternet.ru/users/2979717/profile дневник на ЛИРУ Юлианы Пучковойпси /немедицинская психотерапия на основе юнгианского анализа. /(МПСИ + диплом МГУ). Сертификат на право ведения профессиональной деятельности в качестве психолога-консультанта и ведущего тренингов (1024 часа, Институт "Генезис").
Дата рождения:21.01.1970 Город: Москва
 (448x344, 17Kb)
Рубрики:  сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах

очередная попытка российского психоализа объяснить перверзию

Дневник

Вторник, 22 Января 2008 г. 19:15 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора http://www.psystatus.ru/article.php?id=15

Психоанализ сексуальных нарушений.

Гомосексуализм



Выбор объекта того же пола для дости­жения субъектом сексуального возбуждения и удовлетворения. Гомосексуальная склон­ность может быть открытой (то есть созна­тельно приемлемой и выражающейся в сек­суальной активности с соответствующим партнером либо в фантазиях, сопровожда­ющихся мастурбацией и оргазмом), латен­тной или бессознательной.

При латентной гомосексуальности эротическое предпочте­ние скрыто, но обладает потенциалом для того, чтобы проявиться. Этот термин приме­няется по отношению к лицам, не вступаю­щим в гомосексуальные отношения по при­чине социальных запретов либо внутренних конфликтов, временно блокирующих приня­тие или осознание собственной гомосексу­альности.

Бессознательная гомосексуаль­ность может быть распознана в скрытой форме при анализе характерологических нарушений, неврозов, сновидений и психо­зов, хотя такие пациенты редко становятся открытыми гомосексуалистами. Такое раз­граничение может с пользой применяться во многих случаях, но оно не является обще­принятым; часто термины «латентная гомо­сексуальность» и «бессознательная гомосексуальность» используются как взаимоза­меняемые. Бессознательная гомосексуаль­ность в той или иной степени присутству­ет у каждого гетеросексуального индивида.

Фрейд полагал, что гомосексуальное либидо отвлекается от физических объектов к социально приемлемым (сублимация) либо «направляется на службу» вызывающему восхищение лицу или делу (в границах, оп­ределенных Я-идеалом). Оно может прояв­ляться в сновидениях или других регрессив­ных состояниях и в усилении тревожности. Вместе с тем даже у лиц с явной гомосек­суальностью имеются элементы гетеросексуальности.

Фрейдом описаны три типа гомо­сексуалистов: абсолютные, амфигенные и контингентные.

Абсолютный, эксклюзивный или облигаторный гомосексуальный инди­вид возбуждается только лицами того же пола; к лицам противоположного поло он индифферентен или враждебен.

Амфигенный индивид способен вступать в сексуаль­ные контакты с лицами обоего пола. В настоящее время для обозначения такого открытого сексуального поведения термину амфигенный предпочитают обозначение бисексуальный— он не обязательно соот­носится с тем, что Фрейд считал общей бисексуальной предрасположенностью че­ловека. Радо назвал это «вариативной» гомосексуальностью.

Контингентно гомосексуальные индиви­ды (ситуативные по Радо) — это лица, спо­собные принять гомосексуальный способ удовлетворения, если объекты противопо­ложного пола недоступны (например, в тю­ремном заключении). Значительно труднее классифицировать лиц, чья сексуальная ориентация изначально гетеросексуально, но которые по тем или иным причинам эпи­зодически вступают в гомосексуальные свя­зи. К этой группе относятся подростки (го­мосексуальная активность защищает их от тревоги, характерной для данной стадии развития), а также лица, мотивированные оппортунистическими соображениями.

Рассмотренные классификации разли­чают виды гомосексуальности соответ­ственно проявлениям сексуального поведе­ния. Они полезны в описательном смысле, однако не учитывают психологические и психодинамические факторы, во многом бессознательные, отвечающие за гомо- или гетеросексуальный выбор объекта.

С пси­хоаналитической точки зрения, всякое сек­суальное поведение человека предопределяется многочисленными факторами разви­тия в сочетании с влияниями внешней сре­ды. Возникая на доэдиповой и эдиповой стадиях, эти факторы подвергаются вытес­нению, становятся бессознательными и не пробуждаются в обычных обстоятельствах. Поэтому некоторые психоаналитики утверждают, что мы не знаем ничего о том, какие ранние факторы определяют выбор любовного объекта. На­пример, по мнению ряда исследователей и клиницистов, семейные констелляции у мно­гих гетеросексуальных индивидов идентич­ны тем, что считаются способствующими гомосексуализму, а родительское отноше­ние ко многим гомосексуалистам соответ­ствует «среднеожидаемому. Ре­левантные динамические факторы могут быть обнаружены только при последова­тельном применении психоаналитических техник.

Попытки установить соматические (хро­мосомные и гормональные) факторы, влия­ющие на формирование сексуальной ори­ентации, пока неубедительны.
 (200x273, 8Kb)
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
о психологии и ПСИХологах

Психопатические конституции, или продолжение беседы...

Дневник

Пятница, 09 Ноября 2007 г. 17:23 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора Психопатические конституции, или продолжение беседы о геронтологическом процессе в эмбриологии


вольная интерпретация по Т.И. Юдину. / москва 1926 год/

... существует различие в учении о резком разграничении психозов-процессов и психопатий:
во первых здоровая: вначале личность разрушается процессом,
во вторых — личность не разрушается, но от рождения своеобразно изменена.

но, это разделение с самого начала заключало ряд неясностей:
целый ряд авторов, признававших психозы - процессы, называли психопатиями также легкие, абортивные формы этих психозов.
/см, Бирнбаум называет психопатии «патологическими уклонениями легкой степени», Липман «патологическими отклонениями, которые не могут быть отнесены к категории вполне-развитых психозов, так как здесь недостает тяжелых симптомов ». Гаупп «психическими отклонениями на границе душевного здо­ровья и душевной болезни», Крепелин «неразвитыми, началь­ными стадиями настоящих психозов (unentwickelte Vorstnfen wirklichen Psychosen)».

С другой стороны, остаётся неясным само понятие «процесс».
Ясперс ; "Едва ли всегда возможно точное разграничение между биологическим развитием, типом прогрессивной или регрессивной эволюции личности и болезнью-процессом. Каждая личность представляет в своем жизненном развитии известный процесс, каждая личность в течение своей жизни изме­няется ".
Гоффманн определял/подтверждал Ясперса в своей теории «индивидуальной кривой динамике развития личности», где психоз-процесс дает своеобразную форму течению развития личности, но не изменяет личность.
Молльвейде просто такие психозы - процессы как dementia praecox стал объ­яснять своеобразной наследственной особенностью развития жизни мозговой ткани (быстрая отживаемость).
хотя присутствует как альтернатив теория Бумке по которой принять возможность постепенного перехода от нормы к органическому процессу — является «бессмыслицей».

на сегодня психиатрия / многие авторы / стала понимать под психопатиями: своеобразные случаи недоразвития личности, при которых, благодаря недостатку или ослаблению высших механизмов, на сцену выступают древние защитные механизмы, используются древние инстинктивные и эмотивные реакции, или в лучшем случае архаически примитивные формы мышления.
при котором постепенно начинают сглаживаться границы не только между психозами-процессами и психопатиями, но и между психопатиями и органическими повреждениями мозга, тогда как вначале эти понятия, казалось, были настолько противоположными, что вовсе не предполагалось возможности их смешения, т.к. считалось, что органические психозы зависят от внешних причин, пси­хопатии от вырождения и наследственности.
/см. Шнейдер, " уже прошло время, когда органический психоз и вырождение ставили как дилемму ".

Органические пора­жения могут быть введением к обнаружению примитивных, до сих пор скрытых особенностей (Майер-Гросс),при которых благодаря разруше­нию, возникают такие диссоциации личности, что ее приходится признать психопатической, так как ее форма приспособления к реаль­ности не соответствует форме приспособления у лиц со здоровым мозгом.

определяя психопатов как " неудачные личности, развитие которых повреждено неблагоприятной наследственностью, неправильным развитием зародыша или ранней задержкой развития", можно добавить, что психопатии вызываются не только ранней задержкой развития, но и позднейшими измене­ниями хода выявления личности вследствие органических заболе­ваний мозга.

разумеется, что органические разрушения могут выявить лишь те особенности, которые были генотипически заложены в личности, воспринимая таким образом понятие, что в настоящее время говорят о конституциональных особенностях уже при всех решительно психопатических реакциях.

экзогенные факторы явля­ются только вызывающим моментом (Aufl sung) того, что уже дано.
/ см. Бирнбаум ; " в настоящее время нельзя опре­делять психоз, как продукт мозгового процесса, но как взаимо­действие мозгового процесса и всей личности."
см, Крепелин ; " внешнее выражение душевной болезни полу­чается вследствие выявления раз навсегда заложенных механизмов в человеческом организме, которые обнаруживаются всякий раз, когда даны для этого условия, все равно какого бы внешнего вида эти условия ни были."
всякая болезнь есть результат соотно­шения идиотипических сил организма и вызывающих болезнь внешних причин.
таким образом, мы видим, что в настоящее время к психопатическим конституциям надо отнести всю область патологических реакций, различая в этих реакциях генотипическую основу, внеш­ние влияния и вызывающий момент.

и возникает только вопрос, какие психические реакции называть патологическими ?
 (682x454, 147Kb)
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
о психологии и ПСИХологах

Комментарии (0)

Откровенно о сокровенном...

Дневник

Понедельник, 02 Июля 2007 г. 14:12 + в цитатник
Аноним (Psychoanalyse) все записи автора Добро пожаловать в наше сообщество "Откровенно о сокровенном". Беседы о любви, сексе и многом другом!

http://www.liveinternet.ru/community/psychotherapist/

(извините за рекламу)
Рубрики:  Психопатология Обыденной Жизни
Анализ сновидений
сублиМАЦия
о психологии и ПСИХологах
книги
Вопросы Психологии

жертва, как предложение жертвенности ?

Дневник

Четверг, 29 Марта 2007 г. 19:19 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора мы являемся жертвой до или после преступления ?
 (425x624, 21Kb)

т.е если психо-терапевт /псианалитик,психиатр/ начинает изначально воспринимать своих пациентов, как клиентов,...
иронизируя при этом в своей усталости от них,
и в самозащите прикрывается цинизмом, то результат будет иметь место в жертвенности жертвы или только палача с дипломом психо-терапевта, когда то уставшего от многочасовой "аналитической" психологии в обучении ?
 (580x471, 54Kb)
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах

Психологическая подготовка сотрудников ОВД

Дневник

Четверг, 01 Марта 2007 г. 20:29 + в цитатник
Longfello (Psychoanalyse) все записи автора Формирование психологической подготовленности у сотрудников ОВД при чрезвычайных ситуациях
Одной из проблем профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел (здесь и далее – ОВД) является их психологическая готовность к действиям в экстремальных условиях. Под экстремальными условиями следует понимать чрезвычайные обстоятельства социально-политического, техногенного, экологического и природного характера, а также чрезвычайные происшествия криминального характера (Човдырова Г.С. Стрессовые расстройства у сотрудников органов внутренних дел и военнослужащих внутренних войск и пути их профилактики: Метод. пособие. – Домодедово: ВИПК МВД России, 2004. С.6).
Необходимо отметить, что формирование психологической подготовленности (здесь и далее ПП) у сотрудников ОВД возможно лишь при комплексном подходе к каждому из них. Многоаспектность этой проблемы выражается в особенностях развития таких профессиональных качеств как умения, навыки, а также личностные свойства, которые выступают наиболее важными в профессиональной деятельности сотрудника ОВД.
Формирование ПП у сотрудников правоохранительных органов является сложным и трудоемким процессом. Эта сложность объясняется тем, что рядовой гражданин при поступлении на службу в правоохранительные органы должен в короткий срок перестроиться в специалиста правоохранительной системы, а также выработать такие качества, которые будут способствовать ему для адекватного реагирования в тех или иных чрезвычайных ситуациях. В ПП сотрудника ОВД входит комплекс так называемых профессионально-психологических умений (Карикова И.В. Психологические проблемы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел к действиям в экстремальных условиях. Психопедагогика в правоохранительных органах, 2004, №1(13). С.26):
• наличие конкретных профессиональных знаний и умений;
• уверенность в себе;
• положительная настроенность на деятельность;
• уверенность в средствах выполнения деятельности;
• умение использовать психологические средства – речевое общение, неречевые средства общения, профессионально – ролевое поведение.
В настоящее время все больше осознается важность ПП сотрудников ОВД, что без знания ее основных закономерностей нельзя руководить людьми, оказывающих помощь правоохранительной деятельности в нашей стране. Опыт показывает, что основой безопасности работника правоохранительных органов являются глубокое осознание условий, причин и целей поставленных им задач, а также убеждение в справедливости и правоте своих действий, чувство долга, патриотизм.
Именно практическая подготовка сотрудников ОВД к успешному преодолению психологических трудностей служебной деятельности и правильность учета психологических аспектов – основная задача и цель профессиональной подготовки (Карикова И.В. Психологические проблемы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел к действиям в экстремальных условиях. Психопедагогика в правоохранительных органах, 2004, №1(13). С.27).
Итак, автор данной статьи уверен, что настоящая статья представляет собой лишь очередную попытку осветить наиболее важные вопросы науки психологии применительно к данной теме исследования. Безусловно, обозначенные в настоящей статье вопросы требуют дальнейшей разработки и нуждаются в углублении и уточнении. Между тем, можно с уверенностью сказать, что данная статья является ключом к пониманию основных моментов развития психологи-ческой подготовленности у сотрудников ОВД... © Александр Клевченко (http://www.liveinternet.ru/users/longfello)
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах
Вопросы Психологии

Метки:  

лист сексологов

Дневник

Среда, 18 Октября 2006 г. 15:23 + в цитатник
alexandre75 (Psychoanalyse) все записи автора лист учёных сексологов оказавших влияние на развитие науки секса.

Richard Freiherr von Krafft-Ebing (1840-1902)
Wilhelm Fliess (1858-1928)
Havelock Ellis (1859-1939)
Albert Moll (1862-1939)
Edward Westermarck (1862-1939)
Magnus Hirschfeld (1868-1935)
Iwan Bloch (1872-1922)
Theodor Hendrik van de Velde (1873-1937)
Ernst Gräfenberg (1881-1957)
Alfred Kinsey (1894-1956)
Kurt Freund (1914-1996)
Ernest Borneman (1915-1995)
William Masters (1915-2001) et Virginia Johnson (née en 1925)
John Money (né en 1921)
Preben Hertoft (né en 1928)
Oswalt Kolle (né en 1928)
Gérard Zwang (né en 1930)
Jean-Yves Desjardins (né en 1931)
Milton Diamond (né en 1934)
Rolf Gindorf (né en 1939)
Simon LeVay (né en 1943)
Anne Fausto-Sterling (née en 1944)
John Gagnon
Gilbert Herdt (né en 1949)
 (548x400, 151Kb)
Рубрики:  о психологии и ПСИХологах


 Страницы: [1]