Ошибки в ношении слинга |
Дневник |
PeachCat (
mamma) все записи автора
Казалось бы, что может быть трудного: положить ребенка в слинг и нести? Какие могут быть сложности? О каких "ошибках" вообще речь?
Однако с завидной регулярностью на форумах появляются сообщения: "Ничего не получается со слингом", или "Ребенок не хочет сидеть (лежать) в слинге", или "Продам слинг, б/у 2 раза, как-то не пошел"...
Может быть, такие сообщения говорят о том, что ребенку просто не подходит ношение на руках? Но мамы уверяют, что просто на руках малыш любит находиться, а в слинге - отказывается. А ведь слинг - это фактически замена маминых рук, поскольку именно в слинге ребенок может располагаться в такой же естественной и удобной позе, как просто на руках у мамы... Вероятно, дело в чем-то другом?
|
Кто взял, тот не пожалел... в магазтне осталось 2 упаковки... |
Дневник |
magness (mamma) все записи автора
|
|
|||||
|
Плоские или втянутые соски, являющиеся следствием укороченных молочных протоков, могут вызвать определённые трудности при кормлении ребёнка грудью. Уникальное изобретение английского пластического хирурга - корректор формы соска - позволяет быстро и безболезненно исправить этот недостаток. Принцип действия корректора основан на создании разрежения внутри специального колпачка, надеваемого на сосок. При постоянном ношении колпачка (8 часов в день) сосок примет необходимую форму примерно через три недели. Использовать корректор рекомендуется до беременности. Однако если грудь не очень чувствительна, его можно использовать в течение первых шести месяцев беременности и даже первые несколько дней после родов. Это поможет вытянуть сосок так, чтобы ребёнок мог легче его захватить. Когда молоко начнёт устойчиво вырабатываться, корректор перестанет действовать. Однако к тому времени ребёнок привыкнет брать грудь и сам вытянет его для себя. Кроме того, любая женщина может использовать корректор формы соска для достижения стойкого косметического эффекта. Корректор формы соска успешно использовали свыше 150 000 женщин. |
|
||||
|
| Страницы: | [1] |
