: - |
-_-
-
:
. . . – - .
. 5 . . . . , , .
, . . 50-60
10 5 . ( 4) . (10 5 ), . . , 2-3
2/3 10 . , . ,
… , , . , ,
10 5 . ,
«» .
,
, .
. , , «» .
«» . , .
. «»
«» , , .
. , .
, . – . . 5 , 8 . «».
,
. . , , .
. , «»
. ,
18 ( ). «».
,
.
, ½ 8 . , .
!
:
, .
( ).
8
.
, , .
.
, . : 10 .
6 .
- .
, 8 ( ). «» .
. , .
, ,
.
, , ,
. .
( - ).
3-4 «» -
.
. , .
16 18 . . .
, . ,
.
!!!
| : | ( ) |
