Я ученик 11ого класса, у нас на уроке истории учительница потребовала чтобы мы пришли либо до начала уроков, либо после их окончания, и сдавали (именно сдавали, а не пересдавали) ей устный зачет по теме 1ая мировая.

В праве ли она этого требовать, и что могут сделать ученики? Заранее спасибо.

Всем привет))) Обращаюсь к вас вот с такой проблемой.

У нас в школе ежегодно в конце октября проводится осенний бал. В этом году мы решили устроить ретро-фестиваль «Золотое ретро». Выделили наиболее интересные десятилетия и распределили по классам. По честному выдергивали бумажки)) Нашему классу достались 80-е годы. Порылись в Интернете, кое-что нашли. Но все-таки хочется узнать именно от поколения этих годов, что же было в них особенно интересного, так сказать в чем главная фишка 80-х? Лично у меня 80-е ассоциируются с олимпиадой, фильмом «Маленькая Вера» , «Modern Talking», «плечиками», агрессивным макияжем и добротным слоем туши на ресницах, а-ля Буренка))

Очень надеюсь на вашу помощь
 

Привет! Ну я решил рассказать про два предмета, которые я больше всего не люблю. Я думаю, их не любят многие, ввиду практически отсутствия применения их в нашей жизни (кроме тех, кто хочет стать химиком, доктором etc.)

А что делать с нелюбимыми предметами?

Год назад, я впервые за всю мою жизнь вышла по математике и казахскому на четверку, я имею по четвертной. Это был шок. Я не знала что делать, и плакалась в подушку, а потом решила, что ничего не изменится, если я буду просто сидеть и жаловаться на весь Мир... Я усердно готовилась, и в итоге во второй четверти у меня была твёрдая пятерка по всем урокам... Такие же оценки были и в третьей и в четвертой четвертях. И пожалуйста, шестая грамота подряд.

Но в этом году я опять расслабилась, и вышла на четверку уже по трём урокам: алгебра, биология и казахский. Почему то на этот раз я пережила всё это намного легче, чем в прошлый. Наверное, мне уже стало все равно.

Но всё-таки неприятно чувствовать себя не отличницей, ведь я с детства мечтала о золотой медали... В общем, во второй четверти я тоже расслабилась, но недавно взялась за ум. Поэтому меня так долго тут не было)))) Я учусь. И вроде бы, у меня появляются успехи.

А как этого добиться?

Почти все учащиеся (в основном те, кто постарше) знакомы с такой проблемой, как выполнение д.з. И говорю я не о трудности выполнения, а о большом количестве времени, которое занимает сие действо. Однако существуют и здесь различные способы и ухищрения, позволяющие сократить время выполнение д.з., не прибегая к халтуре.

Некоторые из них я опишу...