дитя_весны (Корчагина_18) все записи автора Настроение сейчас - явно приподнятое

дааааа,11 класс,а ведём ся,как Марфа и Ерёма из деревни,не знамо,как величаемой,не слыхано,геде располагаемой...


ржач последней недели..

• начну с приколов,связанных с географией...тех,кто не знает географию РоссиИ,прошу не биться головой о клаву и не думать,в чём же прячется маза прикола..

Итак:

1. урок русского..мирная беседа Яна,Даши и Алисы о поступлении в ГУ-ФА..

Даша: там география - ващеее ЖЕЕеЕЕСтЬЬ: например,задание - назовите РЕГИОН России,омываемый ОКЕАНОМ,через который протекает река ОЛЕНЁК и который...(!!)..граничит с какимнить РАЙОНОМ ЗАКАВКАЗЬЯ!!!!!!

мвахХХ,нет уж,спасибо,пускай сама такой район ищет...если у4итывать тот факт,что река Оленёк,небось,даже слова "закавказье"-то никада не слыхала,я уж не говорю о далёком,собственно,закавказье,которому слово "сибирь" и "океан" говорит лишь о том,что он мнооогое не знает :-р :-Р

2. раздевалка...Слава с Сашей обсуждают умную тему - где располагается таинственная Калмыкия,в которую уехал обитать всем знакомый и ненаглядный Данзан..
Саша: А где ето??
Слава,задумавшись: где-то в Сибири....рядом с КАМЧАТКОЙ!!!!!!!

мвахх!..!!.!!..!!!!.ну и великие творцы географии: мало того,что несчастных калмыков-друзей степи отправили в далёкую Сибирь,так ещё и ничем не повинную Камчатку перенесли через весь дальний Восток,к "Сайберии" поближе :-D :-d
железная логика!! =))

• Следующие события происходили на уроках русского языка и лит-ры..Марина Марковна просто выпала в осадок от блеска нашего интеллекта..  ..гЫЫгГЫ!!
  
  1. урок русского языка..АлисА,как всегда,решила выскочить и свести М.М. с ума своими новыми "открытиями"
  АлисА: М.М.,а вы знаете,чо я тут узнала??!! оказывается,в слове "включит" ударение ставится не на Ю,как мы привыкли,а на И: включИт!!
  М.М.,насупившись: не поняла..а ты бы как сказала??
  АлисА,растерянно: ..вклЮчит......(выразительно сделала акцент набукву Ю)
  пауза..все молчат......Даша спасает ситуацию:
  обняв растерянную АлисУ за плечо,натянув улыбку до ушей: простите,мы из дерёвни!!
  
  2. урок литературы...обсуждаем страстную неделю...
  Саша,как всегда,ляпнул: там как раз вскоре зима начинается...
  М.М.: какая зима??!!!страстная неделя - когда у нас начинается???
  Саша,ничуть не растерявшись: не знаю....по всей видимости,осенью..
  М.М. закатывает от ужаса глаза....
  помолчала,отдышалась,спрашивает(настороженно): так,начнём с простого: когда у нас пасха??........
  Саша,ничуть не теряя хладнокровия: в НОЯБРЕ!!
  
  мвахХХ,Марина Марковна,будто была вне себя от кошмара,она была повергнута в такой ужас,что даже потеряла дар КРИКА!!
  
  а Саша тем временем,абсолютно не понимая,что же тут такого,что он не знал,когда у нас Пасха,сообщает: Я православный,чё вы...**..
  
  М.М.,забыв про шок и подпрыгнув на стуле: я бы поняла,если бы ты был атеистом!!!**..
  
  голос из "зала": ЕРЕТИК!!
  
  ______________________________________________
  
  помимо великого множества вызванных у нас эмоций,Саша произвёл неизгладимое впечатление на учителя,которому предстоит ещё проверять его экзаменационной сочинение(изложение) по литературе в конце года... что ж,пожелаем удачи православному еретику-атеисту :-Р :-РРР
  
  
• урок физики..НикБор создаёт настолько непринуждённую обстановку в классе,что некоторые ученики теряют последнее уважение к "крутому корефану"...=)
  
  Настя: я ем так много: на завтраке,на обеде - постоянно чёнить покупаю!!
  АлисА и НикБор,как сговорившись: что ж - растущий организм!!
  
  пауза..молчание..
  
  АлисА,подумав: видите,как мы С ТОБОЙ одинаково думаем!!
  
  тут же я поняла,что очень уж фраза необычно звучала..а НикБор улыбнулся,изобразив хитрую физиономию,и продолжил беседовать с Настей....
  
  
• ну и на последок я бы хотела вспомнить наших дорогих шестиколассников и выразить им величайшую благодарность за предоставленную бурю положительных эмоций:
  
  проверяли конкурсные газеты учеников ,посвящённые Москве и их родной,любимой улице..пафос,Москва,столица - всё,как полагается..в каждой второй работе карта с изображением KITAY-GOROD,вобщем,шик и блеск,что аж сетчатка не выдерживает.....и вдруг нам попадает экземпляр №1,повергший нас в неимоверную ржачку...
  
  девочки пишут:    в центре города Москвы располагается ..... ... .. ... CHINA-TOWN!!!!!!!!!!!
  
  безусловно,мы не выдержали и стали разоряться ржачем на весь класс,в котором тем временем мирно шёл урок английского языка у ни о чём не подозревающих шестиклассников....
  
  успокоились,читаем дальше...следующая реализация умственной деятельности наших гениальных гимназистов была столь гениальна,что етот кадр я не могу писать на русском языке..
  
  "исполню" в оригинале.как ет звучало в **шедевре гения**:
  
  Moscow is the capital city of the UNITED STATES OF RUSSIA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  
  
  хаххх,как сказал А.И.,и такое может быть,всё перевернём,всё переделаем,лишь бы нам было удобно
• ;))))) =)))

---

ничего,в 10 классе у нас Абхазия стала чуть ли не столицей славной европейской страны,именуемой не менее славным именем АЛБАНИЯ!! =)))))))

---

мы не перстаём радовать наших учителей новыми открытиями,умозаключениями и выводами новых теорем в геометрии,ибо истинный гимназист никогда не забывает своё истинное предназначение: