Дидактическая игра "Весёлые предметы"

Среда, 24 Июля 2013 г. 08:30 + в цитатник

4979214_fc03b2b94a82dbdb8c001fe16c8f6a61_jpg (557x393, 165Kb)

Автор: Юлия Слаутина

Игра «Весёлые предметы» - это увлекательное времяпровождение для детей младшего дошкольного возраста. Игра посредством предметных картинок в развлекательной форме учит детей различать цвета, группировать предметы методом исключения. Игра эффективно развивает логическое мышление, связную речь, расширяет словарный запас.

Варианты игры.

«Назови цвет»

Цель: Учить детей различать цвета, называть их, развивать умение обобщать

предметы по признаку цвета.

Развивать речь, внимание, логическое мышление, усидчивость.

Развивать мелкую моторику пальцев.

Оборудование: 24 карточки с предметами основных цветов.

Возраст: 2-3 года.

4979214_ebda0cf2d377fe46219bb1c056bb4e3c_jpg (558x371, 58Kb)

4979214_4e0cbcdce2253ca3c46ad69cc61a1c65_jpg (558x371, 69Kb)

4979214_1417c985e3fb2a51a9369ff8466fe59d_jpg (558x371, 86Kb)

4979214_6901f9708f20cdc2c0a0d2e509740241_jpg (558x371, 67Kb)

4979214_2da073ad1644bc14a782925b2638313d_jpg (559x367, 70Kb)

4979214_8c3e52e0d85853e2db85fd4945ab9184_jpg (559x367, 68Kb)

4979214_4aac7679ff94a93f4ac31f483046168e_jpg (559x367, 70Kb)

4979214_1ebf34f6866828f385fa175808a252e2_jpg (559x367, 88Kb)

Ход игры:

Взрослый раскладывает карточки перед ребёнком и просит его найти предметы заданного цвета.

Например, взрослый берёт карточку с машиной синего цвета и просит малыша найти любой другой предмет на карточке такого же цвета. Для того, чтобы он понял правила игры, необходимо показать ему как в эту игру нужно играть, указав на цветок синего цвета и пояснив, что машина и цветок одного цвета.

4979214_4cb151e05377975f845f1b30ece2b673_jpg (490x598, 155Kb)

4979214_0149f510594ce1344c13240e7e603f41_jpg (490x598, 161Kb)

4979214_5cade1590e2e0d6371c14bc6017f32a0_jpg (490x598, 162Kb)

4979214_c8aa0a4ae4a049a941074496067721e0_jpg (490x598, 134Kb)

«Одинаковые предметы»

Цель: Учить детей находить одинаковые предметы разного цвета.

Развивать речь, внимание, умение сравнивать предметы.

Развивать мелкую моторику пальцев.

Оборудование: 24 карточки с предметами основных цветов.

Возраст: 2-3 года.

Ход игры:

Взрослый раскладывает карточки перед ребёнком и просит его найти одинаковые предметы.

Например, взрослый берёт карточку с машиной зелёного цвета и просит малыша найти ещё такую же машину другим цветом. Для того, чтобы он понял правила игры, необходимо показать ему как в эту игру нужно играть, указав на машину красного цвета и пояснив, что на карточках изображены машины разного цвета.

4979214_4f6cbfec447e7549f7bccdc98e1f166c_jpg (557x389, 123Kb)

«Что лишнее»

Цель: Развивать восприятие цвета, умение обобщать предметы по признаку цвета.

Развивать внимание, память, усидчивость, наблюдательность, ориентировку

в пространстве.

Активизировать речь детей.

Оборудование: 12 красочных и отлично выполненных карточек, на которых изображено четыре предмета (три предмета одного цвета, один предмет – другого) .

Возраст: 2 - 4 года.

Ход игры:

Взрослый кладёт перед ребёнком карточку с изображением четырёх предметов и просит его найти «лишний», объяснить - почему он выбрал именно этот предмет, чем он отличается от других, почему остальные подходят друг другу.

4979214_6f450468b755ee41d4d1b0008c0fe3ee_jpg (557x384, 110Kb)